Cách dạy một cậu bé giải quyết xung đột trong một nhóm

Trẻ em thường được so sánh với các thiên thần. Thường xuyên hơn bạn có thể nghe thấy rằng họ là những màu sắc của cuộc sống. Nhưng có những lúc trẻ em rất tàn nhẫn và không muốn đưa lên với bạn bè của mình. Thời gian trôi qua và đứa trẻ tìm thấy chính mình trong số các đồng nghiệp, vì vậy ông bắt đầu nghiên cứu mối quan hệ trong một nhóm trẻ em và cố gắng trở thành một cơ quan. Rất nhiều trẻ em thấy mình rất bình tĩnh trong mọi xã hội. Ngay cả khi họ được chuyển đến các trường khác nhau, gửi đến các trại của trẻ em, ở khắp mọi nơi họ có những người bạn mới. Tuy nhiên, không phải tất cả trẻ em đều có quà truyền thông. Nhiều trẻ em gặp khó khăn trong giao tiếp, và đôi khi trở thành tâm điểm chú ý của các bạn đồng nghiệp. Vì vậy, chủ đề của bài viết hôm nay của chúng tôi là "Làm thế nào để dạy một cậu bé để giải quyết xung đột trong một nhóm".

Đột nhiên một đứa trẻ có thói quen xấu xuất hiện trong lớp học và bầu không khí thay đổi ngay lập tức. Chính những trẻ em này đang cố gắng tự khẳng định, nhưng bằng cách chi phí cho những người khác, cụ thể là xúc phạm hoặc sỉ nhục một ai đó, để điều chỉnh trẻ em chống lại nhau. Trong trường hợp này, những người bạn cùng lớp của họ rất nhân từ và không quen với bạo lực có thể bị ảnh hưởng. Do đó, khi cha mẹ mang con cái đến lớp đầu tiên, họ nên được cảnh báo lúc đầu, cho đến khi họ làm quen với toàn bộ tập thể của trẻ em. Ví dụ, nếu cha mẹ cảm thấy rằng con của họ có thể có một vấn đề với các đồng nghiệp của mình, tốt nhất là có một cuộc trò chuyện tâm lý với anh ta và chuẩn bị cho anh ta cho mọi tình huống. Bằng cách này, đứa trẻ có thể hiểu làm thế nào để đi đúng với phẩm giá từ tình hình hiện tại. Tất nhiên, không có gì bí mật đối với bất kỳ ai trong mọi trường hợp, xung đột là không thể tránh khỏi. Không phải lúc nào lợi ích của con người trùng nhau, do đó, nó là cần thiết để đối xử bình tĩnh và không chạy vào tranh chấp và cố gắng thiết lập quan hệ mà không làm trầm trọng thêm xung đột. Bạn không thể thích tất cả mọi người, tất cả họ đều hiểu điều này một cách hoàn hảo. Do đó, người lớn cần phải giải thích cho trẻ rằng không cần thiết mọi người đều thích anh ta, một người nào đó và có thể không yêu anh ấy.

Và điều quan trọng nhất là gây ấn tượng với đứa trẻ để họ không cố gắng giành được sự tôn trọng đối với trẻ em bởi chính quyền thông qua quà tặng. Đứa trẻ phải có khả năng tự bảo vệ mình và biết rằng không cần phải gây hấn. Một trong những lựa chọn tốt nhất là có mối quan hệ bình đẳng với mọi người. Do đó, tốt nhất là không hỗ trợ người khác trong tranh chấp. Điều này có thể được thực hiện bằng cách phát minh ra bất kỳ lý do gì. Nếu đứa trẻ luôn xung đột với bạn bè, thì cha mẹ nên nói cho giáo viên biết về các vấn đề của con họ, cần đảm bảo rằng đứa trẻ không khác với những đứa trẻ khác. Nếu một đứa trẻ không có được một mối quan hệ, thì bạn có thể cố gắng làm điều đó cho phụ huynh. Có những đứa trẻ rất thiếu quyết đoán, trong trường hợp này, cha mẹ nên giúp đỡ đứa trẻ. Đôi khi họ nói rằng người lớn không nên can thiệp vào mối quan hệ của trẻ em, bởi vì bản thân họ phải giải quyết vấn đề của họ. Điều này là không thể chấp nhận được trong mọi trường hợp.

Trước hết, đứa trẻ phải luôn luôn có sự hỗ trợ từ người lớn. Và điều rất quan trọng là trẻ em chia sẻ với cha mẹ của chúng. Phụ huynh sẽ rất bình tĩnh, nếu họ trở thành thói quen. Ngay cả khi đứa trẻ không cho phép người lớn can thiệp vào tình huống này, người ta có thể đề nghị cách tiến hành một cách chính xác. Tất cả các bậc cha mẹ của các chàng trai đều muốn con cái của họ đứng lên cho mình, ngay cả khi nó là cần thiết và với sự giúp đỡ của kulaks. Bạn có thể gửi các chàng trai đến các phần thể thao để họ có thể tự bảo vệ mình. Có một số loại mối quan hệ trong nhóm trẻ em:

1. bỏ qua;

2. từ chối thụ động;

3. từ chối hoạt động;

4. đàn áp.

Ví dụ, một đứa trẻ không được chú ý, vì nó không tồn tại chút nào. Anh ấy không được trao bất kỳ vai trò nào, không tham gia bất kỳ trò chơi nào và đứa trẻ này không thú vị với bất kỳ ai. Đứa trẻ không biết số điện thoại của bạn cùng lớp, không ai trong số bạn bè của anh mời anh đến thăm. Và ở nhà anh ta không thảo luận gì và không nói một lời về trường của mình.

Phụ huynh cần nói chuyện với giáo viên và cố gắng thiết lập mối quan hệ với trẻ em, để làm cho con của họ có được bạn bè. Thậm chí có những trường hợp khi bạn cùng lớp thậm chí không muốn ngồi ở một bàn, không muốn ở cùng đội thể thao, vì vậy đứa trẻ này không muốn đi học, và từ lớp học có tâm trạng xấu. Cha mẹ cố gắng giúp đỡ con cái của họ. Cố gắng chuyển trẻ em đến lớp khác hoặc thậm chí đến một trường khác, cố gắng trình bày tình hình cho giáo viên, bạn thậm chí có thể chuyển sang một nhà tâm lý học.

Có những trường hợp trẻ em liên tục trêu ghẹo, gọi, liên tục chế nhạo. Ngay cả đánh bại, có thể lấy đi và làm hỏng những thứ của họ. Trẻ em thường bị bầm tím, buồn bã, thậm chí có thể mất tiền. Đây là một vấn đề rất quan trọng cần được giải quyết để trẻ em không bị loại khỏi nhóm. Cha mẹ có thể đến gặp nhà tâm lý học và thảo luận về vấn đề này. Tất cả trẻ em đều tận tâm và chúng dễ bị xúc phạm, do đó, bạn cần có khả năng bảo vệ chúng. Bây giờ bạn biết cách dạy cho cậu bé giải quyết xung đột trong nhóm.