Sự cô đơn của trẻ em, nguyên nhân của sự cô đơn và hậu quả của nó

Trớ trêu thay, cha mẹ chăm sóc con cái của họ theo những cách khác nhau. Một số người coi nó là đầu chăm sóc của họ để cung cấp cho con của họ với tất cả các hàng hóa vật chất, trong khi những người khác trước hết suy nghĩ về thực phẩm "tinh thần" của đứa trẻ. Ai là đúng? Vấn đề là mơ hồ, nhưng cực kỳ cấp bách. Rốt cuộc, trong cuộc sống hàng ngày, nhiều bậc cha mẹ quên đi tầm quan trọng của nó đối với trẻ em, thậm chí là nhỏ nhất, mà cha mẹ cũng quan tâm đến cuộc sống của họ, những vấn đề, ước mơ, nỗi sợ của họ. Do đó sự cô đơn của đứa trẻ, nguyên nhân của sự cô đơn và hậu quả của nó và sẽ là chủ đề của bài viết này.

Thường thì trẻ em cần lời khuyên của cha mẹ, nhưng họ không thể có được nó vì việc làm của người lớn. Sau đó họ có thể bắt đầu sợ bị trừng phạt hoặc nhạo báng. Đọc thêm về vấn đề "không dễ thấy" nhưng rất nghiêm trọng của xã hội hiện đại bên dưới.

Bản chất của sự cô đơn trẻ em

Trẻ em từ trại trẻ mồ côi còn lại trong giai đoạn trứng nước không bao giờ khóc và không khóc. Điều này là do không ai phản ứng với tiếng khóc và khóc của họ, và họ không quen với tín hiệu về sự khó chịu về thể chất hoặc cảm xúc của họ. Một đứa trẻ như vậy từ những ngày đầu tiên của cuộc đời được sử dụng để cô đơn của mình, và thậm chí nếu sau này anh ta gia nhập vào gia đình, nó sẽ không dễ dàng để đối phó với điều này. Một đứa trẻ như vậy là không cần thiết bởi và lớn - anh ta không cảm thấy một nhu cầu đặc biệt cho tình yêu của người khác, vì anh ta không bao giờ nhận được nó. Bản thân anh ta không biết làm sao, không muốn và sợ yêu và trở nên gắn bó với ai đó.

Nếu đứa trẻ lớn lên trong gia đình, lúc đầu anh ta không cảm thấy cô đơn liên tục, khi người mẹ phản ứng với tiếng khóc của anh ta, nuôi anh ta, ru em ta để bình tĩnh anh ta. Nhưng người nhỏ dần dần phát triển, và đứa trẻ bắt đầu chú ý thường xuyên hơn, rằng cha mẹ tất cả thời gian không đến với anh ta, rằng từ anh ta quá thường xuyên họ bị sa thải. Lúc đầu, nó chỉ là câu đố con, sau đó ông cố gắng để thu hút sự chú ý của cha mẹ với khoe khoang hoặc vâng lời, sau đó, nếu không có hiệu lực, hành vi xấu.

Nếu chúng ta nói về tuổi trước khi chuyển tiếp, trẻ em có xu hướng cảm thấy cô đơn, thiếu chú ý và tình cảm, đặc biệt là cấp tính ở tuổi 5-6 năm (sau giờ học, trường học, bạn bè mới, và điều này sẽ phần nào loại bỏ sự yếu đuối của vấn đề này). Đứa trẻ lớn tuổi này trở nên, anh ta càng ít tin vào người thân của mình, khi anh ấy nhận ra rằng nếu họ không yêu bạn hoặc yêu bạn đủ, họ sẽ khó đưa ra lời khuyên cho bạn. Đây là những lý do chính cho sự cô đơn của trẻ em ở độ tuổi này. Tuy nhiên, cũng có một mặt tích cực cho quá trình này, và nó bao gồm thực tế là đứa trẻ sớm trở nên độc lập và độc lập, tìm cách giải quyết vấn đề của mình (mặc dù độc lập có thể được tìm thấy theo cách khác - khi đứa trẻ tự hào về lòng tin của cha mẹ). Độc lập với lòng tự trọng thấp có thể gây ra những hậu quả không may nhất của sự cô độc - nghiện ma túy và nghiện rượu. Ngay sau khi ai đó thể hiện sự chú ý đến một đứa trẻ, anh ta có thể dễ dàng bị ảnh hưởng của người khác (tốt, nếu tích cực) và thậm chí trở thành nạn nhân của một kẻ hư hỏng.

Tất cả chúng ta đều cần nhau

Sự cần thiết phải có đồng nghiệp để giao tiếp được hình thành từ 4-5 tuổi. Nhiều người lớn hoài nghi về tình bạn trẻ con: họ nói rằng điều này không nghiêm trọng. Và quả thật vậy, cho đến khoảng 9 tuổi, trẻ em có khuynh hướng sống cùng với các bạn cùng chơi với mong muốn được chơi cùng nhau, vui chơi. Nhưng trong thời niên thiếu, có một mong muốn khẳng định danh tính của họ, để cảm thấy quyền lực của họ. Từ 12 tuổi trở lên, một người bạn biết cách lắng nghe, hiểu, tư vấn, trở thành một loại nhà tâm lý trị liệu. Nó bằng với những người bạn quan trọng và cần thiết khi lớn lên. Được phát minh hoặc thấy trong phim lý tưởng của một người trưởng thành quá không thể đạt được, người lớn thực sự quá khó hiểu và bận rộn, bên cạnh đó có khoảng cách trong giao tiếp và thường là vấn đề tin tưởng lẫn nhau, bạn bè và thành công của họ. Kết quả là, ý kiến ​​của các đồng nghiệp mua lại một giá trị vô cùng lớn hơn cho thanh thiếu niên so với con của ngày hôm qua. Nó có nghĩa là nhiều hơn ý kiến ​​của ngay cả những người gần gũi nhất và có thẩm quyền nhất cho cha mẹ vị thành niên.

Tại sao bạn bè tuổi teen?

Khả năng đến để giải cứu (trước hết), cảm giác hài hước, kiến ​​thức và tính linh hoạt của sở thích, tâm trí, thành tích thể thao, tuổi trưởng thành và sức hấp dẫn của ngoại hình, độc lập, can đảm. Nếu một người bạn cho thấy không chú ý, một thiếu niên có thể vội vàng tìm một linh hồn gần gũi mới để quét sạch sự cô đơn của đứa trẻ. Trong trường hợp này, có thể phân tích hoàn toàn các mối quan hệ với người bạn "tốt nhất" hoặc tách biệt dần dần. Sự tự tin cao hơn của một thiếu niên, sớm hơn anh ta sẽ chấm dứt để đưa ra sự thờ ơ và thiếu sót của những người bạn "bosom" ngày hôm qua (như một quy luật, bản thân vị thành niên không nhận ra tuổi niên thiếu của mình). Nhưng một đứa trẻ với các khu phức hợp có thể chịu đựng ngay cả những trò nhạo báng thẳng thắn của "bạn bè" vì sợ một mình.

Thông thường, những kẻ đến với nhau với lợi ích chung và triển vọng về cuộc sống, nhưng thanh thiếu niên rất khác nhau trong nhân vật cũng có thể là bạn bè. Đồng thời, họ có thể tìm kiếm lẫn nhau những phẩm chất đó (có tính xã hội hoặc sự điềm tĩnh và phán xét) mà bản thân họ thiếu để phát triển chúng. Việc thiếu bạn bè của trẻ có thể nói về các vấn đề tình cảm nghiêm trọng. Nhiều khả năng, lý do cho sự cô đơn không phải là anh ta từ chối vòng tròn truyền thông được đề xuất, nhưng những kẻ đó vì một lý do nào đó hoặc người khác từ chối vị thành niên. Thông thường họ không muốn trở thành bạn bè và giao tiếp với trẻ em không an toàn, khép kín, đau đớn hoặc cuồng loạn. Và cũng quá hung hăng, kiêu ngạo hoặc thờ ơ với công việc của nhóm. Một thiếu niên như vậy, sau khi bị cô lập xã hội, cảm thấy không an toàn và thiếu sự ủng hộ, đặc biệt khi thanh thiếu niên có thể thể hiện sự hung hăng và thậm chí tàn ác với một "kẻ bị ruồng bỏ", những người không phải là một phần của công ty của họ khác với họ. Điều này có thể ảnh hưởng đến lòng tự trọng của thiếu niên, nhân vật và cuộc sống của anh trong tương lai, vì sự phát triển kỹ năng giao tiếp và khả năng hòa thuận với mọi người, và khác biệt, cộng với khả năng bảo vệ ý kiến ​​của một người là cần thiết cho mọi người sống giữa mọi người.