Theo luật, quyền giám hộ hoặc giám hộ được thiết lập trên tất cả các trẻ em đã bị bỏ rơi mà không cần sự chăm sóc của cha mẹ. Trách nhiệm giám hộ được thiết lập cho trẻ em đến 14 tuổi và giám hộ - trên trẻ em từ 14 đến 18 tuổi.
Khi nuôi con trong trại trẻ mồ côi, người giám hộ là tiểu bang. Thật không may, việc nuôi dạy con cái trong một trại trẻ mồ côi trong chính nó có nhiều hạn chế và càng trở nên trầm trọng hơn bởi các chi phí của hệ thống hiện tại. Ở một số trại trẻ mồ côi, hơn 100 trẻ em đang được nuôi dưỡng. Sự nuôi dưỡng như vậy là ít nhất là nuôi dạy con cái, thường là trẻ em từ một trại trẻ mồ côi không có ý tưởng làm thế nào để tồn tại bên ngoài bức tường của nó. Họ thiếu sự hình thành một số kỹ năng xã hội. Mặc dù thực tế sinh viên tốt nghiệp của các trại trẻ mồ côi đang cố gắng xây dựng gia đình của họ, trong mọi trường hợp không để lại con cái của họ, theo thống kê, hơn 17% người hiện tại của trại trẻ mồ côi - đại diện của thế hệ thứ 2 không có cha mẹ. Trong nhà của trẻ em, quan hệ gia đình giữa anh chị em thường bị phá hủy: trẻ em ở các độ tuổi khác nhau thường được đặt trong các cơ sở khác nhau, một trong các trẻ em được chuyển đến một nơi khác như là hình phạt cho hành vi xấu hoặc học tập. Các anh chị em cũng có thể được tách ra khi một trong những đứa trẻ được nhận làm con nuôi.
Có những hình thức nuôi dạy trẻ như vậy như gia đình, người được ủy thác và gia đình nuôi dưỡng.
Việc giam giữ không thể được đánh đồng với việc nhận con nuôi theo bất kỳ ý nghĩa pháp lý hay đạo đức nào. Thực tế là trẻ em đang bị giam giữ không tha thứ cho cha mẹ ruột của chúng khỏi nghĩa vụ hỗ trợ trẻ em. Người giám hộ được trả tiền trợ cấp nuôi con, nhưng được coi là người được ủy thác thực hiện nhiệm vụ của mình miễn phí. Một đứa trẻ dưới sự giám hộ có thể sống trong không gian sống của chính họ hoặc cùng với cha mẹ ruột của họ. Khi chỉ định một người làm người được ủy thác, hình ảnh đạo đức và quan hệ của họ đã phát triển giữa người giám hộ và đứa trẻ, cũng như giữa các thành viên trong gia đình người giám hộ và đứa trẻ, được tính đến. Lợi thế của phương pháp chăm sóc trẻ em mồ côi này là việc trở thành một người được ủy thác dễ dàng hơn nhiều so với việc nuôi con. Xét cho cùng, đôi khi có trường hợp một gia đình không thể đưa con từ trại trẻ mồ côi vì cha mẹ ruột của anh ta đã không từ bỏ quyền của cha mẹ cho đứa trẻ. Mặt khác, người được ủy thác có thể không phải lúc nào cũng gây ảnh hưởng đầy đủ đến đứa trẻ và không thể trở thành cha mẹ nuôi cho anh ta. Hình thức nuôi dạy trẻ em này không thích hợp cho những người nhận nuôi dưỡng đứa trẻ để thay thế sự vắng mặt của trẻ em bản địa.
Các gia đình Foster được hợp pháp hóa vào năm 1996. Khi chuyển đứa trẻ sang gia đình nuôi dưỡng, hợp đồng chuyển giao con nuôi được lập giữa gia đình nuôi dưỡng và cơ quan giám hộ. Cha mẹ nuôi được trả tiền để nuôi con. Ngoài ra, cha mẹ nuôi được cung cấp giảm giá cho các tiện ích, ngày nghỉ dài hạn, chứng từ ưu đãi cho nhà điều dưỡng, v.v. Đồng thời, cha mẹ nuôi phải giữ hồ sơ về số tiền được cấp cho đứa trẻ bằng văn bản và cung cấp một báo cáo hàng năm về chi tiêu. Thật là khó khăn cho một gia đình nuôi dưỡng để có một đứa trẻ với sức khỏe kém, hoặc một đứa trẻ khuyết tật, bởi vì đối với điều này nó là cần thiết để thực hiện một số điều kiện bắt buộc trong điều khoản tài chính và hàng ngày. Tuy nhiên, một gia đình nuôi dưỡng có thể là một lựa chọn tốt hơn cho một đứa trẻ hơn là một trại trẻ mồ côi.
Vì người ta không thường xuyên tìm cách nhận con nuôi hoặc đưa họ đến gia đình, và nuôi dưỡng trong nhà trẻ em tiêu chuẩn có nhiều thiếu sót trong quan hệ sư phạm và tâm lý, một phiên bản trung gian xuất hiện - làng SOS. Làng SOS đầu tiên được khai trương tại Áo vào năm 1949. Ngôi làng là một tổ chức của trẻ em từ một số ngôi nhà. Trong mỗi ngôi nhà có một gia đình 6-8 trẻ em và một "mẹ". Ngoài các "mẹ", các em cũng có một "dì", thay thế mẹ vào cuối tuần và trong các ngày lễ. Để đảm bảo rằng ngôi nhà không giống nhau, mẹ của mỗi ngôi nhà đều nhận tiền để thu xếp và mua tất cả mọi thứ trong nhà. Hình thức giáo dục này là gần gũi với giáo dục trong gia đình, nhưng vẫn có một bất lợi - trẻ em bị tước đoạt cha mình. Điều này có nghĩa là họ sẽ không thể có được các kỹ năng tâm lý trong việc đối phó với đàn ông, và sẽ không thấy một ví dụ về cách đàn ông cư xử trong cuộc sống hàng ngày như thế nào.
Liên quan đến tất cả các hình thức nuôi dạy con cái mà không có cha mẹ, việc nhận con nuôi hoặc nhận con nuôi vẫn là một ưu tiên và tốt nhất cho hình thức trẻ em. Việc nhận con nuôi giữa đứa trẻ và cha mẹ nuôi sẽ thiết lập mối quan hệ pháp lý và tâm lý giống nhau giữa cha mẹ và đứa trẻ. Nó mang lại cho các con nuôi những cơ hội để có các điều kiện sống giống nhau và cùng một giáo dục như trong gia đình của chúng.