Sự cần thiết để phát triển các lớp học cho trẻ em ra lệnh cho nhịp điệu hiện đại của cuộc sống. Sau khi tất cả, hôm nay đứa trẻ đã được bao quanh kể từ khi sinh ra với một lượng thông tin khổng lồ, rất nhiều cơ hội cho sự phát triển tinh thần. Các kỹ năng cơ bản nhất và khả năng được đặt ở tuổi 1-3 năm. Đó là trong giai đoạn này, khi đối phó với đứa trẻ, cha mẹ cho anh cơ hội để tiết lộ đầy đủ tài năng của họ, chuẩn bị cho cuộc sống năng động trong tương lai và thể hiện bản thân một cách toàn diện.
Các lớp phát triển lời nói
Đồng thời với sự phát triển của bài phát biểu của trẻ em, trí tưởng tượng và suy nghĩ của trẻ phát triển. Tất cả các quan trọng nhất - sự chú ý, suy nghĩ và trí nhớ - được gắn liền với khả năng xây dựng chính xác bài phát biểu của bạn. Và ngược lại - phát triển sự chú ý của trẻ, khả năng ghi nhớ và suy nghĩ của trẻ, chúng tôi đóng góp vào sự phát triển của bài phát biểu của trẻ. Có những bài tập đơn giản để phát triển lời nói của trẻ nhỏ.
Bài tập 1. "Lựa chọn tính từ"
Nó có nhiều mức phức tạp khác nhau. Trẻ em cần một hình ảnh rõ ràng, duy nhất, trẻ lớn hơn cần một hình ảnh bằng lời nói, ít nhất hai hoặc ba từ. Nội dung của một trò chơi tập thể dục như sau: một người lớn cho thấy một món đồ chơi, một thẻ có hình ảnh hoặc gọi một từ, và đứa trẻ đặt tên càng nhiều dấu hiệu càng tốt cho đối tượng này. Bạn có thể làm điều này một, và một trong những người gọi là tính từ cuối cùng thắng. Ví dụ: "chó" xù xì, to, tử tế, vui tươi, săn bắn, cũ, v.v.
Bài tập 2. "Từ bị bỏ lỡ"
Bạn nói câu, và đứa trẻ chèn bằng lời nói nhỡ. Ví dụ: "Tôi ngồi trên hiên nhà và nhai nhẹ nhàng ..."; "Một con mèo bị bắt trong vườn ..."; "Móng vuốt ở mèo ..., áo khoác ..."; "Mưa đã kết thúc, và vì những đám mây nhìn ra ...". Trong tương lai, bạn có thể thay đổi vai trò với đứa trẻ: hãy để anh ta đưa ra một đề nghị, và bạn hoàn thành nó.
Bài tập 3. "Phổ biến các đề xuất"
Đứa trẻ cần hoàn thành câu bạn đã bắt đầu với các câu hỏi hàng đầu. Ví dụ: "Các trẻ em đã đi ... (ở đâu?"), "Cô gái tưới nước ... (cái gì? Cái gì, tại sao?), Vv. Sau đó sự phân bố của đứa trẻ được thực hiện độc lập, mà không có câu hỏi định hướng.
Lớp học vẽ tranh
Vẽ là nghề nghiệp được yêu thích nhất đối với hầu hết trẻ em. Nó mang lại rất nhiều phạm vi để thực hiện hoạt động sáng tạo. Trẻ em vẽ tất cả mọi thứ mà họ quan tâm: đối tượng và cảnh từ cuộc sống xung quanh của họ, anh hùng văn học yêu thích và mô hình trang trí trừu tượng. Nhưng nhiệm vụ của người lớn - để trực tiếp sáng tạo đúng hướng.
Đầu tiên, bút chì tạo ra một dạng tuyến tính chung. Dần dần, một phần khác được rút ra với việc bổ sung các chi tiết khác nhau. Sau đó, hình ảnh tuyến tính này được tô màu. Đây là chuỗi bản vẽ hình thành suy nghĩ phân tích của đứa trẻ. Vẽ một phần, anh bắt đầu nhớ phần nào cần được làm.
Khi vẽ bằng sơn, việc tạo biểu mẫu bắt đầu từ một điểm đầy màu sắc. Sơn có tầm quan trọng lớn trong sự phát triển của một cảm giác về màu sắc và hình thức. Đứa trẻ truyền tải sự phong phú màu sắc của thế giới xung quanh với màu sắc. Khi làm việc với bút chì, chủ đề này tốn thời gian và đòi hỏi kỹ năng kỹ thuật tốt.
Bài học về mô hình
Nếu bạn chỉ cần cho bé plasticine và nói: "Lepi!" - trí tưởng tượng và kỹ năng của cậu ấy không cho phép bạn làm điều gì đó nguyên bản. Ông ta giỏi nhất là một con rắn, con sâu bướm hay ốc sên, lúc tồi tệ nhất - sẽ làm cho plasticine trở thành một cục màu không thể hiểu nổi. Nếu bạn dạy cho trẻ sử dụng các tài liệu bổ sung trong mô hình hóa, bé sẽ đạt được sự thể hiện đặc biệt của các môn học.
Ví dụ, làm thế nào để tạo ra một hedgehog thực sự bận rộn? Nếu bạn lấy tăm hoặc ống từ nước trái cây và bị mắc kẹt trong một hình bầu dục được cuộn từ plasticine, bạn sẽ có được một con nhím thực sự. Làm thế nào để chuyển đuôi cá vảy mà tỏa sáng trong ánh mặt trời? Để làm điều này, bạn có thể làm mê hoặc nó từ plasticine với lấp lánh, và bạn thậm chí có thể trang trí bằng hạt! Hoặc lấy một nút lớn màu xanh lá cây - nó trông giống như một con rùa. Với sự giúp đỡ của plasticine trên đầu trang của một nút lớn gắn một nút nhỏ hơn, thêm một đầu plasticine, bốn bàn chân và đuôi - con rùa đã sẵn sàng!
Từ các nút nhỏ, có thể tạo ra một cái đuôi khàn khàn, và từ một sợi dây - một bộ ria mép. Từ các nút như vậy và plasticine nó rất dễ dàng để làm cho một con bọ cạp, rắn, sâu bướm, sâu, rết hoặc hoa. Một nút lớn màu nâu với một tai có thể trở thành một nắp nấm hoặc một chiếc mũ cho một người đàn ông. Tưởng tượng được áp dụng trong mọi thứ, plasticine là một tài liệu tuyệt vời cho sự phát triển khả năng sáng tạo của trẻ.