Nó xảy ra rất sớm, khi đứa trẻ "chơi" kích thích tố và bắt đầu tuổi dậy thì. Anh ấy quan tâm đến một số loại sách, xem một số bộ phim, trở thành tình yêu háo hức và anh ấy hy vọng rằng anh ấy sẽ lớn lên và anh ấy nhất thiết sẽ có một tình yêu lớn, xinh đẹp - có một lý tưởng về tình yêu. Và làm thế nào để học cách không sợ tình yêu.
Khi lý tưởng của tình yêu xuất hiện, một đỉnh cao xuất hiện mà sẽ không bao giờ đạt được, bởi vì tất cả những hy vọng của đứa trẻ này được kết nối với tình yêu. Đôi khi tình yêu này trở thành lời nguyền thật sự - bây giờ lời nguyền của đứa trẻ là lý tưởng. Anh ta thực hiện nó một cách vô thức, trong khi không tự hiểu nó.
Lý tưởng vượt quá các tiêu chuẩn phổ quát, nó được đúc từ một số hình ảnh nhất định, từ một số sách nhất định, từ thơ nhất định, từ một số phim nhất định. Đứa trẻ bắt đầu chọn cách người phụ nữ này hay người đàn ông này sẽ như thế nào - kích cỡ, vẻ đẹp, mùi thơm, cách ăn mặc, v.v.
Hầu như tất cả các hypochondriac lo lắng làm điều này. Lên đến bảy năm họ đã phát triển, giới tính của họ bắt đầu lo lắng khoảng 12-14 năm, và lên đến 14 năm họ đã hình thành một hình ảnh chung của người yêu tương lai. Đây là một hình ảnh hoàn toàn tập thể, nhưng nó vẫn ở mức tiềm thức dưới hình thức một lý tưởng. Từ thời điểm này đứa trẻ bảo vệ mình, đóng cửa và sáng hơn, ông tạo ra lý tưởng, càng có nhiều số phận anh ta trở nên không thích.
Tại sao tất cả điều này được thực hiện? Nhờ lý tưởng này, trẻ em tự bảo vệ mình khỏi cuộc sống. Họ đã mất trí óc đơn giản, khiết tịnh, thuần khiết, và đây là phương pháp tự đóng, để họ không bao giờ mạo hiểm nữa để không giới thiệu vào cuộc sống của họ người khác không hoàn hảo. Anh sợ phải yêu.
Bây giờ đứa trẻ hoàn toàn được bảo vệ khỏi những người khác. Cô ấy, ví dụ, nói: "Tôi không thích cậu bé này", cô cảnh báo những người khác rằng cô chỉ thích một loại người trẻ nhất định, cậu bé cũng cảnh báo rằng anh thích một loại cô gái nào đó, nhưng thực tế họ sợ, họ sợ phải yêu .
Đứa trẻ bắt đầu thể hiện bản thân, để thể hiện sự thờ ơ của mình với người khác. Bởi vì anh ta vẫn còn thời gian để chờ đợi, và sự căng thẳng liên quan đến kỳ vọng của tình yêu lớn lên. Tại thời điểm này, đứa trẻ như nó đã, quét như thế nào những người khác đối xử với nó. Anh ta hoàn toàn phụ thuộc. Và anh bắt đầu quan sát những đứa trẻ khác, đặc biệt nếu chúng là những cô gái hay chàng trai xinh đẹp, được đối xử. Điều này tạo ra một hội chứng lo âu-giả thuyết, anh sợ phải yêu. Anh ta tỏ ra thờ ơ và khinh bỉ, anh ta không để ai vào, nhưng anh mơ ước và mơ ước của tình yêu.
Vì sự gần gũi này, đứa trẻ ở khắp mọi nơi bắt đầu thấy sự thờ ơ với chính mình. Bây giờ thế giới phản ánh nó theo một cách nào đó. Từ bản chất đau khổ của đau khổ, anh ta "thở độc", thở thêm sự thờ ơ, anh không thể hiện bản thân mình, anh không hình thành đầy đủ khi cần thiết, anh không lớn lên và bắt đầu gần hơn nữa khi anh học được nỗi đau này. Bây giờ bản thân anh ta không tin rằng tình yêu sẽ bao giờ xảy ra, anh ta sợ yêu.
Và, cuối cùng, tình yêu này đến với anh ta, ở một độ tuổi nhất định, một cậu bé khác nói: "Anh yêu em!". Tuy nhiên, anh ấy không thể mở được, anh ấy sẽ hạnh phúc, anh ấy đang chờ đợi, để anh ấy không lý tưởng, anh ấy mơ ước, anh ấy muốn, anh ấy nhìn vào mọi ánh mắt. Tuy nhiên, bây giờ, khi họ tiếp cận anh ta, anh ta không còn biết phải làm gì nữa. Anh ta không có lý trí, anh ta không có lựa chọn cho việc phải làm. Bây giờ anh sợ nỗi đau mà anh cảm thấy bên trong mình.
Vì vậy, lựa chọn này là: hoặc anh ta từ chối từ chối liên quan, trong khi lo sợ rằng anh ta sẽ bị bỏ rơi, hoặc anh ta bắt đầu đơn giản tấn công người khác, thật khó cho anh ấy học cách yêu. Nếu cô ấy không thích cậu bé, cô ấy bắt đầu tỏ ra khinh bỉ, sự thờ ơ của mình, để chứng minh rằng cô ấy không quan tâm đến anh ta, trong khi đồng thời đau khổ, níu bám, không biết cách hành động, không có cơ hội để mở ra hoàn toàn trước người khác.
Những đứa trẻ thấy mình trong một thảm kịch bên trong, họ không biết làm thế nào họ không sợ yêu. Một người đàn ông không có tình yêu không thể sống, anh ta có nghĩa vụ nhận được kinh nghiệm từ tình yêu. Và hóa ra là một người nào đó xuất hiện, nhưng không cho phép lý tưởng, ở khắp mọi nơi ẩn thất vọng. Một người như thế bên trong anh ta là chua.
Anh ta nghĩ rằng có những cái bẫy ở khắp mọi nơi, ở khắp mọi nơi chỉ có cánh cửa đóng kín cho anh ta. Tình yêu đến, và anh ta không thể có đủ, hoặc trở nên ấm áp, vì lí do nó không đáp ứng lí tưởng của anh ta, cái mà anh ta nảy ra trong tiềm thức của mình.
Người đó sẽ không thể tiết lộ bản thân mình, bởi vì anh ta biết nỗi đau đớn đau đớn, và mọi người đều thờ ơ với anh ta như thế nào. Tất cả chỉ đi theo một khuynh hướng: nó là tiết lộ hoặc ẩn. Đó là ở mọi nơi độ cực đoan. Không nơi nào sẽ như một đứa trẻ con được hạnh phúc. Đó là cách một người sống.
Vì vậy, tốt hơn là không nên chơi với tinh thần của bạn. Trẻ cần được huấn luyện để chúng không có những vai trò tập thể mà chúng học không sợ yêu. Bởi vì tâm trí là một thế giới ảo. Và nếu ai đó đến đó, mang cái gì đó, thì nó sống ở đó. Và họ mang mọi thứ, và luôn luôn, không có bất kỳ sự hiểu biết nào.
Tất cả mọi thứ được thực hiện để ngay từ đầu tâm trí của trẻ là zapichkan. Và cuối cùng, những đứa trẻ, và sau đó người lớn, không thể sống cuộc sống đầy đủ. Tất cả cuộc sống của họ, họ sẽ muốn tình yêu, cần nó và tránh nó. Vì lý do họ rất sợ bị phơi nhiễm, chúng sẽ không bao giờ được sưởi ấm.