Trò chơi thể thao ở trường mẫu giáo

Một vai trò rất lớn trong giáo dục thể chất toàn diện của trẻ em của trẻ em chơi trò chơi thể thao ở trường mẫu giáo. Những trò chơi này được lựa chọn, do tuổi tác, sức khỏe, sở thích cá nhân của trẻ. Cơ sở của các trò chơi như vậy bao gồm các phần riêng biệt của kỹ thuật trò chơi thể thao, có thể truy cập và hữu ích cho trẻ em mẫu giáo.

Việc sử dụng các trò chơi ngoài trời ở trường mẫu giáo

Việc đưa các trò chơi thể thao vào mẫu giáo trong chương trình phát triển chung của đứa trẻ cho phép bé tăng cường các nhóm cơ lớn, phát triển các phẩm chất tâm lý: khéo léo, tốc độ, sức chịu đựng, sức mạnh. Trò chơi thể thao giúp tăng cường hoạt động tinh thần, định hướng trong không gian, phát triển sự khéo léo, tư duy nhanh chóng, nhận thức đánh giá về hành động của chính mình. Tại thời điểm các trò chơi như vậy, trẻ có được kỹ năng hành động theo nhóm: có một khóa đào tạo về kiềm chế, tự chủ, quyết tâm.

Dành ít nhất các trò chơi đồng đội với quả bóng. Đó là những trò chơi được đưa ra một nơi rất lớn trong số các giải trí ở trường mẫu giáo. Những trò chơi thể thao với hàng tồn kho này góp phần vào sự phát triển của những phẩm chất như thể thao, nhịp điệu, khéo léo và hành động lệnh. Những trò chơi từ thời thơ ấu giúp đỡ trong việc phát triển các kỹ năng vận động, sự hình thành các kỹ năng để lấy và ném bóng, tính toán khả năng của họ. Trò chơi tương tự hoàn toàn phát triển một tầm nhìn về quan điểm và phân tích tình hình trò chơi và thậm chí đóng góp vào việc ra quyết định đúng đắn của đứa trẻ.

Nó không phải là không cần thiết để nói về phẩm chất đạo đức và ý chí mạnh mẽ của đứa trẻ, vốn vốn có trong các trò chơi thể thao. Những trò chơi này nhằm mục đích hình thành các mối quan hệ giữa các cá nhân với các đồng nghiệp. Đứa trẻ ở giai đoạn đầu học cách tuân thủ các quy tắc của trò chơi và thu thập những phẩm chất ý chí để chiến thắng.

Ở tuổi 3 năm, các trò chơi như vậy dành cho bé giải trí nhiều hơn thể thao. Các trò chơi hay nhất cho lứa tuổi này là trò chơi "bắt kịp", bao gồm nhảy, thu thập thông tin. Những trò chơi này nên có câu chuyện dễ nhất. Trẻ em từ 4 đến 6 tuổi trong lớp mẫu giáo có thể cung cấp các trò chơi di động đơn giản với các biến chứng. Ở lứa tuổi này, các trận đấu thể thao hoàn hảo cho độ chính xác, cân bằng, tốc độ. Ví dụ: đối với trò chơi đơn giản truyền thống, bạn có thể đính kèm một số quy tắc "cấm": chỉ chạy đến một điểm nhất định, bạn không thể chạy đến một địa điểm nhất định, v.v.

Tùy chọn trò chơi mẫu giáo

"Ngư dân và cá"

Trên trang web bạn cần vẽ một vòng tròn lớn. Ở giữa vòng tròn, ngồi xổm, đặt người chơi (ngư dân). Những đứa trẻ còn lại chơi (cá), vòng tròn, nói bằng một giọng: "Ngư dân, ngư dân, bắt chúng ta trên móc." Vào thời điểm trẻ em thốt lên từ cuối cùng, "ngư dân" phải chạy ra khỏi vòng tròn và bắt "con cá". Đứa trẻ bị bắt giữ thay thế vị trí của mình.

"Sovushka"

Trẻ em nên ở trong một vòng tròn, và một trong những người đó sẽ diễn ra ở trung tâm của nó. Đứa trẻ ở giữa vòng tròn là một cô bé, những đứa trẻ khác là chim, bướm, côn trùng. Sau đó, giáo viên nói những lời: "Ngày đến - tất cả mọi thứ đến với cuộc sống!" - những đứa trẻ tại thời điểm này bắt đầu chạy xung quanh trong vòng tròn, và "cô bé" ngủ. Sau đó, nhà giáo dục nên nói: "Đêm đang đến - mọi thứ dừng lại!" - bọn trẻ phải đóng băng tại chỗ, và "con heo" để đi săn, nếu một trong những đứa trẻ di chuyển - người đó thay thế con cú.

Kolobok

Trẻ em ngồi xổm xuống, tạo thành một vòng tròn. Ở giữa vòng tròn là một người chơi - "con cáo". Trẻ em bắt đầu lăn bóng (Kolobok) với nhau. Điều chính là "con cáo" không bắt quả bóng. Người có quả bóng bị bắt thành một "con cáo" mới.

"Sparrow-Sparrowbirds"

Chúng tôi vẽ một vòng tròn để tất cả người chơi có thể thoải mái tự do trong vòng tròn của nó. Sau đó, chúng tôi chia các cầu thủ thành "con mèo" (nó nằm ở trung tâm của vòng tròn) và "chim sẻ" (phía sau vòng tròn ở chính tuyến). Theo lệnh của giáo viên, bọn trẻ bắt đầu nhảy ra khỏi vòng tròn và nhảy trở lại, "con mèo" trong lúc đó, khi một trong những "con chim sẻ" nằm trong vòng tròn, nên bắt một con. "Bắt" con thay thế vị trí của "con mèo".

"Lượt vuông"

Các trẻ em trở thành một vòng tròn và cố gắng để đạt các hình vuông được vẽ ở trung tâm của vòng tròn với sự giúp đỡ của quả bóng. Người chiến thắng là một trong những người được vào hộp nhất của tất cả.