KIỂM TRA ĐỒ HỌA
Bạn cần năm tờ giấy và một cây bút chì. Trên tờ đầu tiên, cẩn thận vẽ một hàng một hình vuông, hình thoi, hình tam giác, hình tròn và hình thang, bên dưới - một dòng từ chữ viết thường được viết kết hợp "e", thậm chí thấp hơn - từ "h".
Giai đoạn 1: Thử nghiệm
Yêu cầu trẻ sao chép các hình ảnh vào tờ giấy thứ hai, và di chuyển đi. Khi em bé được thực hiện, kiểm tra xem anh ấy đã xử lý tốt như thế nào. Lỗi là thiếu sót của các số liệu và chữ cái, sự đảo ngược của chúng, mở ra theo hướng ngược lại, tăng và giảm kích thước hơn 1,5 lần, sự vắng mặt của các kết nối giữa các yếu tố của hình ảnh. Tháo rời với con trai hoặc con gái của bạn những gì đã làm sai.
2 giai đoạn: đào tạo
Cung cấp cho đứa trẻ một tấm sạch thứ ba, để anh ta lại hoàn thành nhiệm vụ này. Lần này, ở lại với anh ta và để tôi tư vấn cho bạn. Ước tính số lỗi.
Giai đoạn 3: Kiểm soát
Trên trang thứ tư, vẽ lại các tác vụ tương tự, nhưng theo thứ tự khác. Đầu tiên, một vật trang trí từ chữ "h", sau đó là hình tam giác, hình thoi, hình tròn, hình thang, hình vuông và sau đó là một vật trang trí từ chữ "e". Đề xuất rằng chúng được sao chép vào trang thứ năm. Ra khỏi phòng. Khi đã sẵn sàng, hãy kiểm tra xem có bao nhiêu sai lầm trong lần này. Bây giờ so sánh kết quả của ba nhiệm vụ. Có bốn lựa chọn cho hành động của bạn, tương ứng với bốn loại sẵn sàng cho trường học.
BỐN LOẠI S READN SÀNG CHO TRẺ EM ĐẾN TRƯỜNG
Loại trường học
Đứa trẻ dễ dàng và chính xác đối phó với nhiệm vụ trong giai đoạn đầu tiên? Nếu anh ta sẽ tham dự một trường học bình thường, điều tốt nhất bạn có thể làm trong mùa hè này là để có một phần còn lại thích hợp và đạt được ấn tượng mới. Để cho "giáo sư" nhỏ ở trường không buồn chán, hãy yêu cầu giáo viên cho anh thêm nhiệm vụ hoặc nhiều lựa chọn khó hơn, vì tài liệu của chương trình chuẩn cho anh quá đơn giản và sẽ không nằm trong vùng phát triển gần nhất của anh. Và điều này là cần thiết để duy trì sự quan tâm đến việc học. Giả sử rằng các môn học sẽ được nghiên cứu sâu, theo tình trạng của một trường chuyên biệt? Phức tạp nhiệm vụ: vẽ nhiều hình dạng hình học của cấu hình bất thường, đồ trang trí từ các chữ cái viết có thể bao gồm các yếu tố xen kẽ khác nhau. Bạn lại quản lý? Sau đó thư giãn. Gặp khó khăn? Thực hiện một thử nghiệm trong cả ba giai đoạn.
Tính năng đặc biệt. Sam trả lời câu hỏi của anh ta và của người khác, thích đọc, anh ấy thích chơi với bạn bè, và trong các trò chơi trên máy tính, với niềm vui anh ta làm ra những hàng thủ công phức tạp, tránh xa mẫu. Anh ấy thích nhận được công việc từ người lớn và thực hiện chúng nhanh hơn và sáng tạo hơn. Một đứa trẻ như vậy muốn học ở trường, và anh ta bị thu hút bởi cơ hội học hỏi điều gì đó mới mẻ.
Tôi nên làm gì đây?
- Làm điều đó với một môn thể thao nhỏ.
- Cố gắng đảm bảo rằng anh ấy có chất lượng tốt, ngủ ngon và mỗi ngày trong không khí trong lành ít nhất hai hoặc ba giờ.
- Tùy chỉnh con trai hoặc con gái của bạn để tư thế thích hợp (chân ở góc phải với ghế và sàn, khuỷu tay trên bàn, rất hữu ích cho tầm nhìn và cột sống đặt ra "ở Thổ Nhĩ Kỳ").
- Hãy cẩn thận rằng em bé không có thói quen nhai một thứ gì đó bất tiện khi đọc một cuốn sách.
- Tìm cách giúp trẻ thư giãn: tắm, mát-xa hoặc thảo luận tích cực về các sự kiện ban ngày.
Loại mẫu giáo
Đứa trẻ đã phạm một số sai lầm nhỏ trong giai đoạn đầu, nhưng đối phó với thứ hai và thứ ba? Ông là một "trẻ mẫu giáo" cổ điển, nó là cho anh ta bằng văn bản chương trình học, với như ông, đào tạo giáo viên của trường học bình thường. Nếu bạn phải theo học một trường "bất thường", thì bạn cần phải cố gắng đạt đến trình độ "học sinh".
Tính năng đặc biệt. Ông đặt rất nhiều câu hỏi và đạt được câu trả lời cho họ, thích chơi trò chơi nhập vai (trong chiến tranh, con gái - mẹ), đặc biệt là với sự tham gia của người lớn, trong các trò chơi cạnh tranh với các đồng nghiệp. Cô thích nghe những cuốn sách thú vị mới và xem các chương trình khoa học phổ biến, thích các chiến lược máy tính. Một chút thiếu kiên nhẫn, thiếu sự kiên định. Thường tranh luận. Anh ấy muốn đi học, nhưng đôi khi anh ấy nghi ngờ: liệu nó có cần thiết không? Anh ta bị thu hút bởi cơ hội kết bạn mới ở đó hoặc học với người già, một sự chuyển tiếp sang một bước trưởng thành hơn.
Tôi nên làm gì đây?
- Khuyến khích các lớp học đầu tiên trong tương lai để lắp ráp các nhà thiết kế, câu đố và khảm theo đúng các hướng dẫn. Để umnichke của bạn thú vị, hãy chọn những nhà thiết kế, ghép hình và câu đố như vậy mà anh ấy có thể, nhưng không quá dễ dàng. Điều quan trọng là anh ta phải đối phó với chính mình. Nếu cần sự giúp đỡ của bạn thì hãy để nó ở mức tối thiểu. Do đó, bạn giết hai con chim bằng một viên đá: việc tự hoàn thành nhiệm vụ được hoàn thành, và kỹ năng của công việc theo khuôn mẫu.
- Hãy để các trò chơi trên bàn với các quy tắc rõ ràng trở thành một thói quen trong gia đình. Nó có thể là xổ số, trò chơi câu chuyện với một con xúc xắc và chip ("Độc quyền"), domino. Khi đứa trẻ đã làm chủ được nghi thức hấp dẫn này, hãy giao phó cho anh ta chuẩn bị cho trò chơi (đặt thẻ bài, sắp xếp chip) và làm sạch tiếp theo (cẩn thận đặt mọi thứ trong một chiếc hộp). Những kỹ năng này sẽ hữu ích sau này khi gấp danh mục đầu tư.
- Yêu cầu những mảnh vụn để học những bài thơ. Chọn những người mà bạn có thể nói cùng với anh ta trên vai trò. Điều này sẽ dạy cho trẻ nỗ lực để đạt được mục đích - để biết vần điệu của tim. Đồng thời, ông sẽ phát triển trí nhớ thính giác. Điều quan trọng nhất là làm chủ thông tin trong lớp đầu tiên, khi tài liệu được rút ra từ lời của giáo viên, chứ không phải từ sách giáo khoa.
- Làm quen với suy nghĩ của trẻ để kỷ luật. Hãy nhớ làm thế nào Holmes ngạc nhiên Watson, khôi phục lại quá khứ và dự đoán tương lai của người qua đường đầu tiên thông thường xuất hiện? Thực hành phương pháp suy luận trong các bức tranh của các nghệ sĩ thực tế. Giúp đỡ những mảnh vụn để rút ra kết luận với sự giúp đỡ của các câu hỏi: những đứa trẻ này vừa mới đến rừng hoặc từ lâu đã ở đây? Làm thế nào điều này có thể được xác định? Những cái giỏ đầy nấm nói về cái gì?
- Con trai hay con gái có nhận ra các quy tắc không? Dành một ngày không vâng lời. Ngừng hoàn thành nhiệm vụ của bạn: không chơi với đứa trẻ, không thực hiện những lời hứa được thực hiện cho anh ta, trong khi bạn đang có nhu cầu, trước khi phục vụ bữa ăn tối chờ đợi từ lâu.
Loại trò chơi
Kroha đã mắc rất nhiều sai lầm trong nhiệm vụ đầu tiên, anh ấy đã làm tốt hơn với công việc thứ hai, nhưng vì một lý do nào đó lại tạo ra nhiều sai lầm trong phần ba độc lập? Một đứa trẻ quyến rũ và bắt buộc lúc đầu sẽ là một yêu thích phổ biến, nhưng với sự biến chứng nhỏ nhất của tài liệu giáo dục vào giữa năm học, anh ta sẽ bắt đầu trải qua những khó khăn nghiêm trọng. Thực tế là vụn vặt không quen thuộc với tư duy độc lập và đấu tranh để trở thành "giống như mọi người khác".
Tính năng đặc biệt. Rất nhạy cảm với việc đánh giá của người lớn, đạt được lời khen ngợi và rất khó chịu vì những lời chỉ trích nhỏ nhất. Anh ấy rất chu đáo, vâng lời, rất thích giúp đỡ. Anh ấy thích thu thập các nhà xây dựng và khảm theo mô hình, anh ấy chơi trong các trò chơi nổi tiếng với các quy tắc rõ ràng, anh ấy nghe những cuốn sách giống nhau. Máy tính và TV thích giao tiếp trực tiếp hơn. Thường thì đó là một cô gái. Anh mơ về tình trạng của một cậu học sinh, nhưng không hiểu rằng đi học và học là những thứ khác nhau. Thêm thu hút bởi một ba lô mới, đồng phục, máy tính xách tay, hơn là cơ hội để đạt được kiến thức và kinh nghiệm giao tiếp với những người mới.
Tôi nên làm gì đây?
- Ẩn các chương trình từ các nhà thiết kế và các mẫu từ mosaic! Hãy để đứa trẻ cố gắng tạo ra một cái gì đó của riêng mình. Đẩy cho công việc độc lập, ngay cả khi chất lượng hiệu suất bị ảnh hưởng. Đứa trẻ phải tin vào quyền của mình theo ý kiến riêng của mình.
- Hãy để anh ta thu thập các câu đố mà không có một hình ảnh, lựa chọn các yếu tố theo hướng dẫn của logic và trực giác. Bạn có thể giúp một chút. Bạn cần phải chắc chắn rằng bạn có thể đạt được kết quả xuất sắc với tâm trí của bạn, mà không hỗ trợ các hướng dẫn.
- Chơi trò chơi "Điều gì sẽ xảy ra nếu mặt trời chiếu vào ban đêm, và không phải trong ngày? Nếu trẻ em là những nhà giáo dục, và người lớn sẽ đến trường mẫu giáo? Điều này giải phóng trí tưởng tượng và các lực lượng sáng tạo, làm cho bạn suy nghĩ về bản chất của hiện tượng, đánh thức sự quan tâm đến những điều bình thường.
- Luôn trả lời tất cả các câu hỏi của mẩu vụn. Nếu bạn không biết, hãy cố gắng xây dựng các phiên bản có thể cùng nhau. Sự tò mò của trẻ em cũng tương tự như lửa trại: càng có nhiều câu trả lời trong đó bạn ném, thì nó càng bùng nổ. Và ngược lại, những câu hỏi vẫn chưa được giải đáp làm dịu đi sự khát khao kiến thức.
- Đứa trẻ có thường nghe những câu chuyện trước khi đi ngủ không? Nói hoặc đọc một câu chuyện mới, không hoàn thành nó, nhưng yêu cầu đứa trẻ đến với phần tiếp theo. Bạn có thể biện minh cho điều này bằng cách tiếp tục trong cuốn sách tiếp theo mà bạn không có hoặc bạn không thể nghe được câu chuyện trên radio.
- Cung cấp cho trẻ một câu đố. Điều quan trọng là họ có thể làm điều đó, vì lý do chính là dạy cho làm việc trí tuệ về mục đích tối thượng, và không chỉ ở lại trong tiến trình.
Loại mẫu giáo
Karapuz từ chối thực hiện nhiệm vụ, "bị gạt" cả ba giai đoạn hoặc thứ ba thực hiện tồi tệ hơn lần đầu tiên? Sau đó, theo chẩn đoán sẵn sàng cho việc học, chúng ta có một tính cách rất độc đáo. Nó có một thời thơ ấu rất phát triển. Một mặt, đó là điều kiện tiên quyết cho một người sáng tạo lớn lên từ con trai hay con gái của bạn, nhưng mặt khác, nó có thể dẫn đến tình trạng chưa trưởng thành về cảm xúc và chủ nghĩa trẻ con, không thể tìm thấy chính mình trong cuộc sống. Ở trường anh ấy sẽ khó, vì anh ta chưa sẵn sàng thực hiện các bài tập về các khuôn mẫu và quy tắc, và trên một biểu hiện tự tại trường, ngay cả với một thiên vị nhân đạo, bạn sẽ không đi xa. Do đó, nếu có thể, tốt hơn là trì hoãn các nghiên cứu trên thang điểm trong một năm. Nếu không, nó sẽ là tốt để thu hút một gia sư có kinh nghiệm trong giảng dạy ở trường tiểu học.
Tính năng đặc biệt. "Không nghe" người lớn, giả vờ rằng anh không quan tâm những gì người khác nghĩ về anh. Sư Phụ không có kế hoạch nào, theo cách riêng của họ. Anh ấy không thích nghe sách, anh ấy thích truyền hình và trò chơi với bạn bè - trò chơi trên máy tính. Chỉ những gì anh ấy thích, nhưng hiếm khi mang đến kết thúc. Thông thường nó là một cậu bé. Anh ấy không muốn đi học. Trừ khi trong đó, nơi sẽ có một thay đổi và đôi khi chỉ có văn hóa vật chất và ca hát.
Tôi nên làm gì đây?
- Chơi với đứa trẻ trong trò chơi nhập vai, nơi bạn là người chỉ huy, và anh ta là người lính anh hùng nhất của bạn hoặc nơi bạn là nhà sản xuất, và anh ấy là một ngôi sao đang lên. Điều quan trọng là bạn đang ở cấp độ phân cấp cao hơn và đứa trẻ trong trò chơi phải tuân theo bạn. Đồng thời, vai trò của anh ta nên rất đáng kính và hấp dẫn.
- Gắn em bé vào công việc siêng năng theo các quy tắc nhất định và nhất thiết phải hoàn thành cho đến hết. Nếu bản thân anh không thể hiện sự quan tâm đến màu sắc, tranh ghép, câu đố, nhà thiết kế, sau đó mua chúng cho chính mình và, đã làm việc trên ba phần tư, để lại ở một nơi dễ thấy. Các karapuz chắc chắn sẽ muốn kết thúc cho bạn. Chỉ cần không ép buộc và thậm chí không cung cấp.
- Viết các bức thư được mã hóa của nhau. Dần dần từ các bản vẽ, đứa trẻ sẽ chuyển đến các biểu tượng tổng quát của sáng chế riêng, và ở đó và quan tâm đến việc viết và đào tạo ở trường gần đó. Đồng thời, các kỹ năng vận động tinh tế của bàn tay sẽ được huấn luyện. Và, đoán những nét vẽ nguệch ngoạc của bạn, người nhỏ bé sẽ học rằng để được hiểu, cần phải nỗ lực và trở nên rõ ràng. Và không chỉ bạn, nhưng anh ta.
- Nếu trẻ thích nghệ thuật hoặc thể thao, hãy sắp xếp cho các lớp học chính. Hãy để mỗi bài học kết thúc bằng một thành tích nhỏ - một bài học đã học, chuyển động, bản vẽ, thủ công, mà bạn có thể tự hào.
- Gắn bảng chữ cái từ vào tủ lạnh và để cho bé nhỏ với sự giúp đỡ của mình thể hiện mong muốn của mình về món tráng miệng và đồ ăn nhẹ.
- Ngừng chỉ trích hoặc khen ngợi quá mức em bé. Cố gắng giao tiếp mà không cần phải xếp hạng. Nếu bạn có khuynh hướng chỉ trích, thì hãy bắt đầu bằng việc ngừng la mắng ... chính mình! Cho phép tôi không hoàn hảo cho bản thân mình và cho đến vụn vặt. Nếu có nhiều sự huyên náo đổ vào đầu, thì nhu cầu khen ngợi của bạn sẽ không thỏa mãn. Thông báo cho vợ / chồng và ly khi bạn được đánh giá cao.
- Đào tạo sự chú ý của trẻ mẫu giáo với một hình vuông đặc biệt. Cắt một hình vuông với một mặt của 25 cm từ tờ Whatman, vẽ nó thành 25 lĩnh vực, và trong mỗi người trong số họ thêm số từ 1 đến 25 theo thứ tự hỗn loạn. Hãy để cho đứa trẻ tìm thấy tất cả chúng lần lượt. Để không gây nghiện, bạn cần tạo một số áp phích với các con số, được đặt theo nhiều cách khác nhau. Bạn có thể tự mời các đỉnh để nhập các số. Nhân tiện, nếu bạn gắn bảng sao cho trung tâm của nó ở khoảng cách 30-35 cm so với mắt của đứa trẻ, thì góc nhìn của nó sẽ mở rộng. Trong tương lai, điều này sẽ giúp tăng tốc độ đọc.
- Tiến hành một chuyến tham quan trường học và cho trẻ có cơ hội nói chuyện với giáo viên và học sinh. Đừng đe dọa tổ chức giáo dục theo bất kỳ cách nào: họ nói, họ sẽ làm cho một người đàn ông ra khỏi bạn! Về trường bạn chỉ cần nói một cách tích cực!
- Nó sẽ đơn giản là tuyệt vời nếu ngay lập tức sau khi chẩn đoán sự sẵn sàng của trẻ em mẫu giáo đi học, bạn sẽ có thể quen và kết bạn với con trai hoặc con gái của bạn với các bạn cùng lớp trong tương lai. Hãy hỏi giáo viên của bạn về số điện thoại của cha mẹ, gọi cho họ và mời họ đi chơi cùng nhau với thiên nhiên hoặc đi đến công viên với các điểm tham quan. Mời các bạn đến nhà bạn, đi bộ với họ ở sân trong. Và thần tài của bạn sẽ chờ đợi cho tháng chín đầu tiên với sự thiếu kiên nhẫn!