Động lực để có được một nền giáo dục đại học thứ hai

Đừng dạy một nhà khoa học.
Thời trang công cộng ngày nay để thu thập văn bằng thường không có gì liên quan đến mong muốn đạt được kiến ​​thức mới. Sau đó, những gì đằng sau động cơ để có được một nền giáo dục cao thứ hai, có lẽ, mong muốn nâng cao chất lượng kiến ​​thức trong thị trường lao động? Thay đổi nghề nghiệp? Hoặc mất cân bằng tâm lý?



Sinh viên vĩnh cửu - đó là một nhân vật cổ điển trong văn học thế kỷ 19. Bây giờ thử, nhìn lại: họ đã ở giữa chúng ta một lần nữa. Trong xã hội hiện đại, ngày càng nhiều chủ sở hữu, những người có nhiều hơn một nền giáo dục đại học. Các nhà tâm lý học nói rằng giáo dục đại học chỉ là một công cụ trong cuộc sống của chúng ta. Giáo dục luôn giúp chúng ta thích nghi với xã hội và chuẩn bị cho công việc độc lập. Nhưng ngày càng trở thành một kết thúc của chính nó, một nghiên cứu chỉ vì lợi ích của việc học. Nhiều nhà quản lý nhìn vào công nhân quá tay nghề với sự ngờ vực. Điều gì, sau đó, làm cho một người trưởng thành hoàn toàn đi để nhận được một nền giáo dục cao hơn.

Lý do: Tôi bị xúc phạm.
Vì nó là thật, nhưng sự phức tạp của sinh viên vĩnh cửu được sinh ra từ thời thơ ấu của chúng ta. Đằng sau bộ văn bằng là một sự sỉ nhục trẻ con: một sự oán giận, sỉ nhục hoặc không thích cha mẹ chúng ta. Đứa trẻ bị xúc phạm ngồi bên trong chúng ta tìm cách loại bỏ sự bất mãn với chính mình và nhận được sự khuyến khích từ lâu của cộng đồng với sự giúp đỡ của sự thành công trong học tập. Và mỗi nền giáo dục tiếp theo trở thành một trang bìa khác, theo đó sự phức tạp tự ti bị ẩn đi. Một người có ý nghĩ nếu anh ta có kiến ​​thức, và sau đó anh ấy sẽ thành công trong mọi thứ anh ấy làm.

Lý do thứ hai: Tôi không muốn làm việc, nhưng tôi muốn học.
Thừa nhận nó: đôi khi bạn thực sự muốn nhỏ lại? Đừng lên kế hoạch mà không nghĩ đến tiền. Làm thế nào để làm điều đó và nơi để tìm tự biện minh? Vâng, ví dụ, một lần nữa đi để có được một nền giáo dục.

Các nhà tâm lý học nói: tiềm thức nghiên cứu - sau đó, để duy trì một đứa trẻ. Tiếp tục nghiên cứu, chúng tôi chứng minh cho chính mình và tất cả những gì chưa sẵn sàng cho tuổi trưởng thành.

Lý do thứ ba: Ồ, tôi sợ.
Sợ hiện tại là một lý do rất thường xuyên để nhận thêm bằng tốt nghiệp. Và vì lợi ích của bằng tốt nghiệp, và không cho kiến ​​thức. Bây giờ bạn đang rất sợ hãi vào thời điểm khủng hoảng không tìm được việc làm trong nghề nghiệp của bạn và chỉ trong trường hợp bạn đi tìm một công việc khác, nên vào một ngày đen tối. Vì vậy, bạn, mức độ lo lắng di chuyển. Và đây là một rối loạn tâm lý.

Lý do là thứ tư. Tôi muốn biết mọi thứ.
Khát vọng học hỏi, có thể được kết nối đơn giản với sự thèm khát tri thức. Tất cả chúng ta đều được sinh ra với mong muốn học hỏi và học hỏi một thế giới mới, vì vậy các nhà tâm lý học nói. Nếu bạn không bắt rễ vào tình yêu của cuộc sống và sự tò mò của đứa trẻ đối với những kiến ​​thức mới, anh ấy sẽ vẫn như vậy cho cuộc sống. Và sau đó mong muốn cho giáo dục đại học sẽ được kết nối với việc tìm kiếm chính mình, tự nuôi dưỡng, tò mò và táo bạo, điều luôn luôn quan trọng để tìm ra con đường của bạn.
Em bé của tôi.

Hãy nhớ làm thế nào cha mẹ chúng tôi luôn luôn không cho phép bạn bỏ học, buộc phải nhập viện? Không có cha mẹ nào không muốn một đứa trẻ yêu dấu được học đại học. Ngay cả khi đứa trẻ trên 30 tuổi.

Sau đó nhập vào như thế nào? Cách để làm cho học sinh của chúng ta thích nghi với xã hội và không đi học. Tước đầu tiên hỗ trợ của mình - vật chất, và sau đó đạo đức. Nếu anh ta nhìn thấy sự kháng cự của gia đình mình, học sinh bắt đầu kiếm tiền, từ chối giải trí, nhưng sẽ tiếp tục học, điều đó có nghĩa là anh ấy thực sự cần kiến ​​thức, và không phải là lý do để ở tuổi thơ.

Ngạc nhiên thay, khi bạn bắt đầu một công việc mới, sự hiện diện của nhiều thành tạo có thể không phải lúc nào cũng là một điểm cộng, ngay cả khi nghiên cứu có liên quan đến ham muốn kiến ​​thức.

Nó không phải là cần thiết sau đó và hy vọng rằng giáo dục đại học bổ sung sẽ tăng bậc thang sự nghiệp của bạn trong thị trường lao động.
Nếu họ gặp nhau lúc đầu làm việc trên một bằng tốt nghiệp, họ thấy sau khi tất cả thông qua lao động.