Chúng tôi phát triển từ tã.
Nhiều bậc cha mẹ muốn con họ thông minh, biết và đọc liên tục nhiều, học ở trường tốt, được đối xử yêu thương và trở thành một người có học thức. Do đó, nhiều bậc cha mẹ muốn bắt đầu học một đứa trẻ từ khi còn rất nhỏ. Vì vậy, ở tuổi nào nó có giá trị để cung cấp cho các con để scandal của trường và là nó có giá trị làm điều đó.
Bé một hoặc hai năm, và bạn sẽ viết nó cho một trường phát triển ban đầu. Nhưng nó thực sự cần thiết?
Đọc thông báo tuyển dụng đến trường phát triển ban đầu và không biết điều gì sẽ dừng lại? Không ngạc nhiên, có rất nhiều người trong số họ. Đọc từ ba tuổi, tiếng Anh với hai, thư từ bốn. Và hình khối của Zaytsev, toán học trên hệ thống Doman, Montessori. Trước hết hãy tìm ra những kỹ thuật nổi tiếng nhất là gì.
Zaitsev, Doman, Montessori.
Phương pháp của Zaitsev.
Kỹ thuật này liên quan đến việc học đọc ngay bằng âm tiết, không phải bằng chữ cái. Bảng và hình khối của Zaitsev sẽ giúp chuẩn bị cho trường ngay cả một đứa trẻ chậm chạp. Phương pháp này được thiết kế cho trẻ em từ hai đến bảy năm. Trẻ em được tham gia vào những lợi ích rất đẹp trai - tươi sáng, thú vị.
Nhờ kỹ thuật này, trẻ mầm non nhanh chóng học đọc và đếm, phát triển trí nhớ trực quan.
Không thực hành các kỹ năng vận động tinh tế của bàn tay, và nếu không có điều này thì không thể chuẩn bị một đứa trẻ để viết.
Phương pháp Montessori.
Ở các trung tâm làm việc theo phương pháp của Maria Montessori, một học sinh nhỏ được cung cấp đồ chơi, vật thể, vật liệu khác nhau, khác nhau về kết cấu. Bản thân đứa trẻ chọn những gì mình thích. Giáo viên không áp đặt nhiệm vụ, nhưng chỉ giúp hiểu họ.
Trò chơi phát triển các kỹ năng vận động nhỏ, cảm giác xúc giác.
Phát triển thể chất yếu, em bé chơi nhiều hơn một mình, không học cách giao tiếp.
Phương pháp của Doman.
Theo lý thuyết của Glen Doman, việc dạy một đứa trẻ hai tuổi ba tuổi dễ dàng hơn nhiều so với một đứa trẻ 7 tuổi. Và cũng dễ như một đứa trẻ ba tuổi sẽ làm chủ ngoại ngữ, chơi nhạc cụ. Trong lớp học, đứa trẻ được hiển thị thẻ về toán học, Nga và Belarus, sinh học, lịch sử, đào tạo trí nhớ của mình.
Trẻ em nhớ một lượng thông tin khổng lồ, và cha mẹ, làm thẻ, nâng cao sự thông thái của chúng.
Đứa trẻ nhớ lại các từ được viết hoàn toàn và tương quan nó với hình ảnh. Nhưng bạn nên viết cùng một từ trong một phông chữ khác nhau và loại bỏ hình ảnh, như một người đàn ông thông minh ít có thể bị lẫn lộn. Một bất lợi khác là sự phức tạp của hệ thống. Cắt rất nhiều hình ảnh và trong ngày để dành 50-60 bài học ngắn - đây là bởi các lực lượng của những người đam mê lớn.
Hãy chơi thật nhiều!
Các bà mẹ khôn ngoan không đặt ra mục tiêu, bằng mọi giá đào tạo mẩu vụn cho những gì ông sẽ chỉ phát triển đến trường. Ở đây, sau khi tất cả, bạn có thể đạt được khá hiệu ứng ngược lại: một đứa trẻ tiên tiến, trước các đồng nghiệp trong kiến thức của mình, hoàn toàn mất hứng thú với những gì đang xảy ra trong lớp. Vâng, nếu bạn quản lý để sắp xếp nó trong một cơ sở giáo dục với một cách tiếp cận cá nhân cho mỗi học sinh. Và nếu không? Vâng, và một thời thơ ấu vô tư, vui vẻ vẫn chưa bị hủy bỏ.
Và nếu có, liệu nó có xứng đáng với mỗi đứa con nhỏ với thông tin mới? Hãy để anh ta chạy tốt hơn và chơi: nếu trong ba năm cậu bé không chơi bóng, học tiếng Anh sớm. Nó được chứng minh rằng trẻ em thông minh bị bệnh thường xuyên hơn so với đồng nghiệp bình thường của năm.
Và hơn thế nữa. Nhiều bài học bạn có thể tự cung cấp cho đứa trẻ. Và giúp bạn trong cuốn sách này. Trong đó có hình ảnh tươi sáng và đẹp. Không cần thiết phải đưa trẻ đến trường cho trẻ mới biết đi. Và không tước đoạt anh ta có giá trị nhất trên thế giới - thời thơ ấu. Sau khi tất cả, thời thơ ấu sau đó bạn sẽ không trở lại, và bạn không thể mua cho bất kỳ kiến thức và tiền bạc. Trước khi cho một đứa trẻ đi học, hãy suy nghĩ về anh ta, những gì anh ta sẽ mất nếu anh ta đi quá sớm để học. Phát triển bằng tã sẽ không dẫn đứa trẻ đến bất cứ điều gì tốt.