Trong thời gian "của chúng tôi", giáo viên không được chọn. Có nhiều trẻ em hơn, mọi người trở nên đơn giản hơn, giáo viên ... Thực ra, đã có đủ người trong số họ trong những ngày đó, cả những chuyên gia và những người đã vô tình vào nghề. Nhưng cha mẹ phải dựa vào số phận. Sau khi tất cả, "trở thành một tư thế", họ nói, giáo viên này không phù hợp với tôi, cho tôi khác, nó là hoàn toàn không thể chấp nhận. Và không có vấn đề phàn nàn về giáo viên. Tôn trọng nghề này là không lay chuyển được. Thật không may, nhiều người sử dụng này không phải ở tất cả các bên phải. Cha mẹ chỉ có thể hy vọng chia sẻ tốt hơn cho con mình, hoặc theo mọi cách có thể để tìm cách tiếp cận với người cố vấn hiện tại. Phương pháp tiếp cận, nhân tiện, thậm chí sau đó là những gì khác nhau!
Bây giờ mọi thứ đều khác. Phụ huynh không chỉ có cơ hội chọn trường cho con mình mà còn làm quen với giáo viên trước, so sánh, chọn lựa tốt nhất. Ở đây chỉ có khái niệm tốt nhất trong trường hợp này là rất chủ quan. Các tiêu chí lựa chọn chính là tuổi tác, kinh nghiệm sư phạm, thể loại, phẩm chất cá nhân. Vì vậy, người đưa ra ưu tiên - một giáo viên trẻ, người vừa mới tốt nghiệp trung học hoặc là người có câu hỏi dạy "con chó ăn"? Thông thường, phần trên sẽ chiếm vị trí thứ hai. Nhưng các phương pháp mà theo đó các giáo viên thường được dạy "trong nhiều năm" từ lâu đã lỗi thời. Thời gian quyết định cách tiếp cận của nó đối với giới trẻ hiện đại, và để dạy nói chung, và trẻ em tham gia vào các mẫu của Liên Xô giờ đây hoàn toàn không thú vị. Các giáo viên trẻ có cơ hội được ở cùng trẻ em "trên cùng một bước sóng", tất nhiên, với cách tiếp cận đúng và một sự siêng năng nhất định. Họ không bị áp bức bởi sự rập khuôn của trường phái Liên Xô, họ tự do hơn trong bản án của họ.
Bây giờ về danh mục. Cá nhân tôi đã chứng kiến cách cha mẹ gần như chiến đấu cho một nơi trong lớp học với một giáo viên với hạng mục cao nhất. Nhưng, sau khi nói chuyện với các giáo viên khác, tôi nghe: "Vâng, cô ấy chỉ là một nhà nghề nghiệp! Điều chính là mọi thứ phải hoàn hảo trên giấy và trẻ em - ở chế độ nền. Những người đầu hàng vào loại này là băng đỏ! Tất cả thời gian rảnh được lấy đi! Khi nào thì trẻ em có thể tìm cách và phương pháp để phát triển ... "Và một lần nữa, cá nhân tôi đã chứng kiến sau này vào giữa năm học một số phụ huynh đã chuyển con của họ từ lớp này sang giáo viên khác - không có bất kỳ hạng mục nào.
Vâng, bạn có thể nói về phẩm chất cá nhân vô tận. Loại giáo viên nên là gì? Thật khó để nói. Giáo viên đầu tiên của tôi là khó coi, một số góc cạnh, với một cú sốc không bao giờ-unkempt của mái tóc đen và trắng. Lúc đầu, chúng tôi rất sợ khi tiếp cận cô ấy và gọi là "Baba Yaga". Nhưng ngày hôm sau chạy thẳng vào lớp học, với dự đoán cuộc họp. Và tất cả bốn năm đầu tiên chúng tôi yêu cô ấy ngày càng nhiều - những đứa trẻ tốt bụng, thông minh, yêu thương và chỉ sống bởi họ, sở thích của họ, những vấn đề của họ. Hai năm trước, cô đã biến mất. Và chúng tôi - những học sinh cũ - đã học về điều này, đến từ khắp nơi trên đất nước. Tôi cũng đã đến thành phố thời thơ ấu của tôi để vinh danh giáo viên đầu tiên của tôi.
Tôi không biết giáo viên nên trông như thế nào, anh ấy nên tự dạy mình như thế nào. Tôi không biết cách nói, tôi chỉ biết một điều: anh ấy phải yêu công việc của mình, yêu con cái. Và cha mẹ vẫn phải chọn. Thiên Chúa ban cho tất cả chúng ta để làm cho sự lựa chọn đúng.