Nếu ngôi nhà có con đi trực tuyến, bạn nên điều chỉnh trình duyệt tương ứng. Cần phải thực hiện điều này để đóng quyền truy cập trẻ em vào thông tin "không cần thiết", điều này có thể gây hại cho học sinh.
Tùy thuộc vào độ tuổi và mức độ phát triển, trẻ nhận thức được thông tin nhận được từ Internet khác nhau và cũng có các cách xử lý khác nhau. Điều quan trọng là chúng ta phải hiểu ở đây cách Internet có thể được xem như là một lợi ích cho học sinh.
Ví dụ, chúng tôi đưa trẻ em từ 7 đến 9 tuổi. Thông thường, học sinh chỉ bắt đầu học cách giao tiếp với Internet ở nhà và ở trường. Ở trường họ được huấn luyện dưới sự giám sát của một giáo viên, và ở nhà vai trò này được giao cho phụ huynh. Máy tính nên ở trong phòng sinh hoạt chung để cha mẹ có thể kiểm soát đứa trẻ bất cứ lúc nào. Nhìn qua các trang web với nhau, dần dần làm quen với đứa trẻ để chia sẻ với bạn những gì ông đã thấy. Nếu trẻ quyết định sử dụng e-mail, hãy dạy trẻ sử dụng hộp điện tử gia đình. Cùng với đứa trẻ, tìm các trang web mà anh ta quan tâm ở độ tuổi này và lưu chúng trong phần "Yêu thích" trình duyệt. Để xem, chỉ cần nhấp vào tên mong muốn. Vì lý do an toàn, hãy cài đặt bộ lọc. Hãy xem xét thực tế là một đứa trẻ có thể lướt Internet từ một trong những người bạn của mình mà không có sự cho phép của cha mẹ. Giải thích cho anh ta những gì anh ta có thể đối mặt trên Internet, và cho tôi biết làm thế nào để tìm cách thoát khỏi tình huống này. Kiểm tra với trẻ khi sử dụng Internet.
Từ 10 đến 12 tuổi, các học sinh đã bắt đầu sử dụng Internet một cách có ý thức để giúp các bài tập ở trường, các em có sở thích và sở thích. Cùng với các em thảo luận về độ tin cậy của các trang web, quan tâm đến chúng trong việc tìm kiếm thông tin hữu ích và chất lượng. Giải quyết các câu hỏi của con bạn về gia đình. Ví dụ, chọn một nơi để đi nghỉ mát hoặc mua một thứ mới thông qua Internet. Hãy để đứa trẻ cố gắng tìm một vài lựa chọn. Nói chuyện với anh ta về các hoạt động được phép và bị cấm trên Internet. Giải thích thông tin nào và trong trường hợp nào bạn có thể tiết lộ, cách tương tác với người dùng và rủi ro liên quan và cách bạn có thể bảo vệ danh tính của mình.
Nhóm thứ ba. Trẻ em từ 13 đến 15 tuổi . Ở độ tuổi này, trẻ em đang tìm kiếm bạn bè trên Internet, và do đó, hành động của chúng cho phép bạn vượt qua mức hợp lý. Ở tuổi này "tự khẳng định tâm lý", nhiều trẻ em bị rút lui và cố gắng giữ bí mật hành động của chúng. Phụ huynh nên tham gia vào các cuộc thảo luận và thường xuyên hơn bình thường, hãy quan tâm đến người con giao tiếp trên Internet. Nếu bạn nhận thấy rằng đứa trẻ quan tâm đến các câu hỏi về chủ đề tình dục, sau đó giúp trẻ liên hệ với các dịch vụ trực tuyến giải quyết các vấn đề về tình dục và sức khỏe cho thanh thiếu niên. Đứa trẻ nên hiểu rằng bất cứ lúc nào anh ấy có thể nói chuyện với bố mẹ nếu anh ta gặp phải điều gì đó khó chịu trên Internet. Internet cho học sinh phải an toàn và đa chức năng. Nếu anh ta muốn đặt ảnh và thông tin cá nhân của mình lên trang web, hãy giúp anh ấy. Nói cho anh ta cách tạo mật khẩu cá nhân mà không cung cấp bất kỳ thông tin nào về bản thân (địa chỉ bưu điện, điện thoại, trường học, phần thể thao, v.v.). Đừng cho ai biết mật khẩu và thay đổi mật khẩu thường xuyên.
Thảo luận về hậu quả của việc cung cấp thông tin cho trẻ em. Chặn cài đặt e-mail để con chỉ nhận thư từ những người nhận được chỉ định. Đồng ý với đứa trẻ về việc lựa chọn các trang web mà anh ta sẽ ghé thăm và về thời gian sử dụng. Sử dụng bộ lọc, chặn các trang web chứa thông tin nguy hiểm, hạn chế danh sách người đối thoại. Nếu bạn nhận được một lá thư từ một địa chỉ thư rác không xác định, không trả lời nó, hoặc tốt hơn là không mở nó. Nếu đứa trẻ đã đọc "thư rác", anh ta không nên tin vào nội dung của mình và trong mọi trường hợp không trả lời. Nếu, tuy nhiên, đứa trẻ tin tưởng một ai đó hoặc tải về virus, không đưa nó cho anh ta và đổ lỗi cho nó, không từ chối truy cập vào Internet, tốt hơn suy nghĩ về cách này có thể tránh được. Nó là cần thiết để theo dõi các hành động của đứa trẻ. Sử dụng chức năng "Xem nhật ký", bạn có thể kiểm tra các trang web mà trẻ đã truy cập gần đây (mặc dù "Lịch sử duyệt web" của các trang web rất dễ xóa - trẻ không cần biết về nó).
Bạn cần phải biết rằng bạn cần phải bảo vệ máy tính của bạn. Thường xuyên sử dụng phần mềm chống vi-rút và, bằng cách tải xuống các tệp mới, hãy cẩn thận. Khi giao tiếp trên Internet, hãy nhớ rằng không phải tất cả người dùng đều thẳng thắn.
Vì cơ thể của học sinh vẫn còn yếu và bộ xương được hình thành nên một số quy tắc phải được tôn trọng:
- Bàn phím phải nằm trên bảng điều khiển trượt. Trong trường hợp này, đứa trẻ không ngồi với vai nâng lên và nguồn cung cấp máu trong cột sống cổ tử cung không bị quấy rầy;
- Ghế cần được điều chỉnh;
- Kể từ khi đứa trẻ liên tục căng mắt và tập trung ống kính cho một khoảng cách ngắn trong một thời gian dài - điều này dẫn đến mất diopters, vì vậy mỗi 15 phút, mắt cần phải nghỉ ngơi.
Nếu đứa trẻ tại nơi làm việc ở máy tính bắt đầu cười, hét lên, đặt chân lên bàn - sau đó anh ta mệt mỏi. Nó là cần thiết để nghỉ ngơi 20 phút hoặc hơn.
Trở thành một người bạn Internet cho con bạn hoặc kẻ thù - chỉ phụ thuộc vào bạn. Điều quan trọng nhất là bây giờ bạn biết mọi thứ về Internet - hại hoặc lợi ích cho sinh viên, điều đó tùy thuộc vào bạn!