Đã bao giờ bạn tự hỏi tại sao các khe cắm điện ngầm cho thẻ và thẻ luôn ở bên phải của cửa quay? Dưới bàn tay phải "rất sắc" rất nhiều thứ - từ kéo đến chuột máy tính, từ viết trong sổ ghi chép đến máy móc trong nhà máy. Một số công ty, tuy nhiên, sản xuất hàng hóa đặc biệt cho người thuận tay trái (chủ yếu là văn phòng phẩm, công cụ làm việc và thiết bị gia dụng). Nhưng ngoại lệ như vậy cho đến nay. Con sư tử yêu quý của chúng tôi càng lớn tuổi, anh càng thích nghi với nhiều thứ hơn trong thế giới thuận tay phải. Trong lớp mẫu giáo câu hỏi không quá cấp tính. Nhưng ở trường có những vấn đề - như dự đoán của cha mẹ, và hoàn toàn bất ngờ đối với họ. Xét cho cùng, không phải lúc nào cũng tính đến đặc thù của sự phát triển của trẻ em thuận tay trái. Chúng là gì?
Có những điều ban đầu được đưa ra cho southpaws khó khăn hơn so với đồng nghiệp thuận tay phải của họ.
* Nhiều người thuận tay trái đang từ từ hình thành một phiên điều trần phiên âm (khả năng phân biệt các âm thanh khác nhau) và khả năng nói rõ. Do đó, họ có thể nói muộn hơn các đồng nghiệp của họ, nhưng đã có những cụm từ khá dài và phức tạp. Điều duy nhất còn lại là để được ngạc nhiên trước bài phát biểu "người lớn" của họ. Như một người mẹ đã nói, con gái bà im lặng gần hai năm. Trên đường chân trời "lờ mờ" một chẩn đoán khó chịu - "chậm phát triển lời nói." Và đột nhiên, đi ra ngoài đường vào buổi sáng, cô gái làm một cái cốc vui nhộn và thốt lên: "Phew, ướt thế nào!" Sau đó, chỉ có những vấn đề ngược lại nảy sinh giữa bố mẹ - đôi khi không thể bình tĩnh đứa trẻ "nói chuyện" được.
* Mối quan hệ phức tạp của lefthande được kết hợp với không gian và thời gian. Ngay cả ở tuổi trẻ hơn, đôi khi anh ta có thể nghi ngờ tay phải của mình là gì và những gì còn lại của anh ấy. Trẻ em thuận tay trái thường có những bất thường hoặc thiếu sót trong việc phát triển nhận thức không gian ở cấp độ trực quan, trí nhớ trực quan, phối hợp vận động. Ví dụ, con đường ở những nơi xa lạ leshonok nhớ rất khó khăn.
* Đôi khi rất khó cho một đứa trẻ thuận tay trái để xác định thời gian bằng đồng hồ với các mũi tên. Anh ta bối rối bàn tay giờ và phút, cảm nhận chúng trong hình ảnh phản chiếu hoặc thiên vị.
* Đôi khi những đứa trẻ như vậy đã trì hoãn sự phát triển của một kỹ năng quan trọng như sự hình thành các hàng chữ, dấu hiệu, hình ảnh, đồ vật. Họ cảm thấy khó nhớ lại sự sắp xếp lẫn nhau của một cái gì đó trong không gian, rất khó để lắp ráp một bức tranh, đặt ra các mô hình theo một hướng nhất định. Dường như các tính năng như vậy có thể ngăn cản người thuận tay trái điều hướng và vận hành thành công trong thế giới xung quanh. Nhưng tự nhiên là công bằng theo cách riêng của nó. Và tất cả những khó khăn này, cô ấy trả thù với một sự trả thù! Sau khi tất cả, từ lâu đã được chứng minh rằng trái là những người tuyệt vời. Người thuận tay trái luôn nghĩ ra, và thậm chí không thể tưởng tượng nổi (đối với người khác), cách xây dựng và chiếm thế giới của những người thuận tay phải… Tất cả ngoại trừ trẻ em cánh tả đều biết cách kiểm soát dòng chảy hoạt động tinh thần của họ, gần như kỳ diệu. Thường thì họ đạt được kết quả mong muốn, như trong một cách "gián tiếp", việc tìm kiếm đôi khi hoàn toàn không thể tưởng tượng được và không thể tiếp cận được. Một tay trái nhỏ bốn tuổi dễ dàng đọc lại toàn bộ các trang của "cuốn sách" mà anh ta đọc, và sau đó hóa ra là anh ta không biết bất kỳ chữ cái nào. Vậy ai đã dạy anh ta cách đọc này? Ai đã dạy đứa trẻ trong sáu năm để giải quyết các vấn đề kỹ thuật số khó khăn đáng kể, trong khi ông đã thay đổi và viết lại các văn bản của các con số tương tự trong số họ? Đã loại bỏ hàng trên cùng từ hàng dưới cùng, và từ "nhiệm vụ" được gọi là "chdz", nghĩa là, một phương pháp nhân bản, bỏ qua tất cả các nguyên âm? Đối với mọi người lớn hợp lý trong nhiều thế kỷ, rõ ràng là thời gian là một chiếc đồng hồ treo trên tường. Nhưng với một đứa trẻ vĩnh cửu, giống như tất cả các thiên tài, A. Einstein đột nhiên thấy điều này như một công thức hoàn toàn không chính xác của câu hỏi. Kết quả được mọi người biết đến. Mặc dù, rất có thể, đôi khi anh ấy sử dụng đồng hồ và cho mục đích dự định của mình.
Có, xây dựng các cấp bậc bằng lời nói và ghi nhớ những điều không liên quan và các khái niệm thuận tay trái khó hơn các đồng nghiệp thuận tay phải. Nhưng nếu bằng cách nào đó anh ta có thể "đánh dấu" chúng trong tâm trí mình, hãy tìm các kết nối logic và các hiệp hội, anh nhớ lại dễ dàng và với khối lượng lớn. Theo những nghiên cứu gần đây, sinh viên tốt nghiệp thuận tay trái của các tổ chức giáo dục đại học kiếm được 13-21% so với các đồng nghiệp thuận tay phải của họ. Ngoài ra, như các nhà nghiên cứu đề xuất, những người còn lại rất nhiều trong số các nhân vật của nhiều nghệ thuật khác nhau. Ví dụ, trong số các nghệ sĩ, nhạc sĩ, cũng như một số loại vận động viên. Trong một số môn thể thao, người thuận tay trái có nghĩa đen là "trọng lượng của vàng". Ví dụ, trong quần vợt, hàng rào, đấm bốc, hầu hết các môn võ thuật, họ được coi là đối thủ nguy hiểm nhất và "không thể đoán trước". Không phải vì không có gì 40% các nhà vô địch quyền anh là thuận tay trái.
"Tay trái" ở trường và ở nhà.
Ở trường tiểu học, trẻ em thuận tay trái thường gặp khó khăn. Đừng sợ! Điều này không chỉ áp dụng cho con của bạn, mà còn áp dụng cho đa số những người thuận tay trái. Thông thường, lớp bốn được làm mịn ra lớp, và tay trái thường được "đổ" vào quá trình giáo dục. Nhưng trong điều này anh cần giúp đỡ.
Trong giáo dục và đào tạo của người thuận tay trái, người ta phải luôn luôn nhớ về cảm xúc và tính dễ bị tổn thương của mình. Levshonok cực kỳ nhạy cảm với đánh giá bên ngoài. Anh ấy thậm chí còn hơn cả một đứa trẻ bình thường, anh ấy cần chấp nhận, chấp thuận, tôn trọng, thông cảm. Đừng lười để ca ngợi anh ta cho một công việc cũng được thực hiện! Nhiệm vụ của cha mẹ là để phát triển trong nó lạc quan, tự tin, một thái độ tích cực với cuộc sống. Quá trình tâm linh mất rất nhiều năng lượng từ trái. Kết quả là mệt mỏi và kiệt sức nhanh chóng của hệ thần kinh. Vì vậy, hãy chắc chắn rằng học sinh đang quan sát chế độ liên tục trong ngày và không làm việc quá sức.
Lies là chậm hơn so với đồng nghiệp thuận tay phải, kỹ năng đơn giản được hình thành cho phép chúng ta thực hiện một số hành động quen thuộc tự động, mà không suy nghĩ. Một đứa trẻ thuận tay trái là khó khăn hơn để buộc một cái gì đó để làm theo các quy tắc, theo mô hình được thành lập. Ví dụ, đánh răng vào ban đêm, thay quần áo, đến từ đường phố, v.v. Làm thế nào để hành động?
Đừng tức giận và lo lắng. Nhưng đừng chờ đứa trẻ học (chỉ nhìn bạn) để may bằng kim, dùng kéo, buộc dây, làm giường, vẽ, viết thư. Thuận tay trái là khó học một số kỹ năng "vpoglyadku". Anh ta không thể, nhìn vào bạn, hiểu làm thế nào nó được thực hiện giống nhau. Anh ta cần những chuyển động, sự sắp xếp lẫn nhau của bàn tay, ngón tay, và đầu để "nhớ" toàn bộ cơ thể của mình. Tốt hơn là nên nắm lấy tay anh ta và nhiều lần với anh ta để thực hiện hành động đúng đắn. Nếu không ghi nhớ chữ cái hoặc chữ số - chúng ta không chỉ cố gắng vẽ nó, nhìn vào hoa văn, và nhiều lần quanh stencil hoặc dưới giấy carbon. Và sau đó anh ta ngưỡng mộ bản vẽ đẹp, gọn gàng.
Cha mẹ, hãy sẵn sàng!
Những khó khăn của nhà trường liên quan thường xuyên hơn đến việc học viết và đếm. Thực tế là cơ sở cho các kỹ năng chính ở đây là nhận thức thị giác. Và nó, như chúng ta nhớ, cho những người thuận tay trái "limps".
1. "Trong đó hướng là đuôi?" Con nhầm lẫn các chữ cái và con số tương tự (ví dụ, "d" và "b": một "đuôi" ở trên và cái kia có đáy), thêm phần tử thừa hoặc ngược lại, không thêm phần tử chữ và số. "Mirror" viết các chữ cái, số và các phần tử đồ họa xuất hiện trong 85% số lefthanders đầu tiên. Tuy nhiên, đừng lo lắng: hầu hết trẻ em thuận tay phải trong độ tuổi từ ba đến bảy cũng đôi khi viết một số chữ cái trong hình ảnh phản chiếu. Đây là giai đoạn thông thường của việc làm chủ một lá thư. "Thông thường," theo quan sát của các nhà tâm lý học, những lỗi như vậy hoàn toàn biến mất sau 10 năm.
Làm thế nào để giúp đỡ. Các southpaw nghĩ với cảm xúc và toàn bộ hình ảnh. Để ghi nhớ điều gì đó, anh ta cần một "ràng buộc" tượng trưng, một hiệp hội. Một ví dụ cổ điển: "u" d "đuôi, giống như chim gõ kiến, và" b "- lên, giống như một con sóc."
2. Thứ tự của các chữ cái. Đôi khi (đặc biệt là trong một vội vàng) người thuận tay trái có thể thay đổi địa điểm hoặc bỏ qua các chữ cái trong từ. Từ "con bò", anh ta giỏi nhất nhận được một "thảm" ... Một số người còn lại có những lỗi liên tục rất dai dẳng. Trẻ em bị nhầm lẫn theo thứ tự của các chữ cái, quên để lại khoảng cách giữa các từ. Nó được kết nối với cùng khả năng phát triển để tạo thành chuỗi, để phân biệt âm thanh và trình tự của chúng.
Làm thế nào để giúp đỡ. Thường đặt ra với các mẫu giáo mẫu giáo của bạn từ các yếu tố khác nhau hoặc khảm. Sắp xếp các yếu tố đúng từ trái sang phải. Đầu tiên gấp hàng đầu, và sau đó, như nó đã được, "đi đến" dòng dưới đây. Tiến hành "đọc chính tả trực quan" với trẻ. Để làm điều này, bạn có thể sử dụng hai bộ hình dạng hình học giống hệt nhau - hình vuông, hình tam giác, hình thoi và hình tròn, được cắt từ một tông nhiều màu. Một loạt được đặt ra từ một bộ. Đứa trẻ nhìn vào nó và liệt kê nó to từ trái sang phải, ghi nhớ trình tự: "Hình vuông màu xanh, tam giác màu đỏ, vòng tròn màu vàng", v.v. Các mẫu được đóng lại, và đứa trẻ từ bộ nhớ tái tạo nó, đặt ra các số liệu từ tập thứ hai. Sau đó, bạn nên kiểm tra tính chính xác của hiệu suất và "phần thưởng" cho một kết quả tốt với một giải thưởng nhỏ. Đào tạo như vậy bắt đầu với các hàng rất ngắn 3-4 con số, và sau đó tăng chiều dài của họ. Sẽ rất có ích khi đề nghị một đứa trẻ thuận tay trái để soạn một câu chuyện về một loạt các hình ảnh cốt truyện, một lần nữa, quan sát hướng từ trái sang phải. Để làm điều này, bạn có thể sử dụng truyện tranh của trẻ em, nếu trong đó các bản vẽ được đặt chính xác theo thứ tự này. Kết quả tốt cho học sớm để đọc. Nếu một đứa trẻ đọc rất nhiều, ông chỉ đơn giản là nhớ lại "sự xuất hiện" của các từ.
3. Chữ viết tay khủng khiếp này. Các chữ cái lớn, nằm ngang, không đồng đều dốc theo các hướng khác nhau? Viết chậm và xấu xí? Nhưng không có gì bạn có thể làm về nó - nó không phải từ sự thiếu chú ý và thiếu nỗ lực. Người thuận tay trái đôi khi áp dụng nhiều nỗ lực hơn để viết ra so với người bạn thuận tay phải của mình, và kết quả là tồi tệ hơn. Đối với một số người thuận tay trái, cấp độ chữ viết tay cho các lớp học cao cấp được cân bằng, và đối với một số người, nó vẫn như vậy cho cuộc sống.
Làm thế nào để giúp đỡ. Nó là giá trị nói chuyện với giáo viên, giải thích rằng nguyên nhân của vấn đề với phong cách là thuận tay trái của đứa trẻ, không phải của mình không chú ý và lười biếng. Nó là cần thiết để loại bỏ áp lực tâm lý trong trường học để con bạn không cảm thấy "đằng sau", "tồi tệ hơn" so với các sinh viên khác vì chữ viết tay nghèo. Và trên thực tế, trong thời đại tin học hóa, kỹ năng quay số nhanh và tìm kiếm thông tin phù hợp trên Internet là quan trọng hơn.
Giáo viên cho một lưu ý.
Khi trẻ thuận tay trái đang làm việc tại bàn - nguồn sáng phải ở bên phải. Trong khi ngồi trong lớp học, tốt hơn là giáo viên phải trồng tay trái để bảng nằm bên phải. Tư thế tại bàn là tiêu chuẩn, nhưng một chút về phía trước không phải là bên phải, mà là vai trái. Máy tính xách tay hoặc tờ giấy nên nằm để góc trên cùng bên phải nằm nghiêng với bên phải, và góc trên bên trái nằm đối diện với ngực. Nếu người thuận tay trái đang ngồi ở bàn với đứa trẻ bên phải, tốt hơn là đặt người đó ở bên trái, và người thuận tay phải - ở bên phải, để họ không can thiệp vào nhau, đối diện với khuỷu tay.