Thường thì các bậc cha mẹ trẻ không có ý tưởng làm thế nào để giáo dục đúng cách con của họ, mà tuổi đã đạt đến 1 năm. Tất cả trẻ em ở độ tuổi 11-12 tháng đều ở bước ngoặt - "cuộc khủng hoảng của năm đầu đời". Đứa trẻ trong thời gian này thể hiện sự độc lập của nó, thường sắp xếp các cơn kích động, bắt đầu khóc, không còn tuân theo cha mẹ khi người khác đưa ra lời khuyên hoặc yêu cầu điều gì đó.
Hành vi của trẻ trong suốt năm thứ hai của cuộc đời đòi hỏi phải theo dõi liên tục của người lớn, bởi vì nó chưa được ổn định và cần được chuẩn hóa. Do đó, phụ huynh tại thời điểm này nên cho trẻ nhiều thời gian nhất có thể để giữ cho trẻ có tâm trạng tốt.
Giáo dục trẻ em ở độ tuổi này được chia thành các phần sau:
Giáo dục thói quen văn hóa và vệ sinh
Điều này bao gồm giặt, mặc quần áo, ngủ, ăn uống và tìm kiếm.
Giáo dục văn hóa hoạt động
Điều này bao gồm việc tuân thủ trật tự, kỹ năng chơi với các đồ chơi khác nhau, một chế độ, thái độ cẩn thận với mọi thứ và đồ chơi, học cách hiểu các yêu cầu của người lớn, có được các kỹ năng ban đầu của công việc.
Giáo dục văn hóa giao tiếp
Điều này bao gồm không chỉ giao tiếp với trẻ em, đồng nghiệp, mà còn với người lớn.
Đứa trẻ đã học cách đi bộ, đó là lý do tại sao anh ấy cảm thấy mình độc lập. Thực tế này nên được hiểu bởi tất cả các bậc cha mẹ. Một đứa trẻ đi quanh nhà bất cứ nơi nào anh ta thích, kéo ra những đồ vật hấp dẫn và sáng sủa mà anh ta quan tâm, thường cố gắng không chỉ cho sự dịu dàng, mà còn cho hương vị. Bằng cách cấm đứa trẻ đi đâu đó, lấy một số đồ vật và / hoặc những thứ mong manh, bạn làm cho anh ta lo lắng và tức giận. Nếu bạn không muốn một chiếc bình pha lê, những bức tượng nhỏ dễ vỡ, nước hoa, bóng tối, chất tẩy rửa, mỹ phẩm (và những thứ khác) rơi vào tay đứa trẻ, hãy mang chúng ra khỏi anh ta. Loại bỏ từ đứa trẻ tò mò trên các kệ trên hoặc ở một nơi an toàn khác tất cả các vật thể đập và nguy hiểm. Hãy để cho đứa trẻ lặng lẽ đi qua các phòng mà không có tiếng la hét của người mẹ: "điều này không thể được xúc động."
Đi bộ trên đường phố cũng không nên diễn ra dưới sự kéo liên tục, cấm các trò đùa của trẻ em. Tất cả trẻ em thích đùa giỡn và chơi trong sandbox, hơn nữa, chúng thích tắm, chúng cần chạm vào mọi thứ bằng tay, vậy tại sao một đứa trẻ bị cấm làm những gì thú vị với anh?
Không có gì sai khi đứa trẻ ôm và / hoặc chạm vào đứa trẻ khác. Can thiệp của người mẹ (tốt, hoặc cha) là cần thiết khi đứa trẻ đang cố gắng làm tổn thương và / hoặc đánh một đứa trẻ khác. Trong trường hợp này, hành động ngay lập tức phải được thực hiện để ngăn chặn các hành động của trẻ. Thường xuyên giải thích cho đứa trẻ những gì bạn có thể làm, và những gì không, làm thế nào bạn nên cư xử ở nhà, trên đường phố, trong sandbox. Trong trường hợp này, giai điệu của người mẹ nên mềm mại và yêu thương, và không đặt hàng và bắt buộc.
Nếu thông tin được trình bày dưới dạng một trò chơi và với tình yêu, thì đứa trẻ sẽ cảm nhận được nó. Ví dụ, một đứa trẻ có thể dễ dàng được đưa vào giường, nếu làm điều đó một cách vui tươi: hãy để cho đứa trẻ là một con bọ chét (thỏ), và cũi sẽ là một hố cáo (thỏ). Chơi một đứa trẻ không chỉ có thể được đặt để ngủ, mà còn để nuôi, để tắm.
Bạn không thể hét vào đứa trẻ, nhưng bạn không thể đi vào sự kích động hay la hét. Bạn phải đòi hỏi và nhất quán, nhưng không phải là tàn nhẫn. Mọi thứ nên ở mức vừa phải.
Đứa trẻ khóc, không muốn đi ngủ, không muốn ăn mặc? Sau đó, quỳ xuống để bắt kịp với sự phát triển của đứa trẻ và bình tĩnh giải thích cho đứa trẻ rằng nó cần phải được thực hiện. Nó không phải là giá trị nó trong trường hợp này để hét vào đứa trẻ và trừng phạt anh ta. Nếu bạn không chịu nổi cơn cuồng loạn và khóc con mình, thì anh ta sẽ hiểu điều này, và sẽ luôn luôn tìm kiếm những giọt nước mắt và hysterics của mình.
Thông thường, cha mẹ yêu cầu từ con cái của họ những gì họ không quan sát mình. Ví dụ, họ dạy cho trẻ rửa tay mỗi lần sau đường phố, nhưng không tự rửa mình. Làm thế nào, trong trường hợp này, liệu đứa trẻ có sẵn sàng rửa tay nếu cha mẹ không? Trong mọi thứ, cho trẻ thấy một ví dụ, và sau đó yêu cầu từ anh ta: gấp gọn gàng cùng với quần áo của trẻ, thu thập đồ chơi rải rác trong hộp.
Trẻ em ở độ tuổi một năm trong tất cả bắt chước cha mẹ của họ, cố gắng bắt chước phong cách của họ về hành vi, cuộc trò chuyện. Đó là lý do tại sao cha mẹ cho con của họ nên là một ví dụ tốt.