Tâm lý trẻ em, cách làm quen với nồi

Ai nói rằng một quá trình học tập quan trọng nên nhàm chán và nghiêm túc? Khá ngược lại - bố mẹ dễ dàng hành xử hơn, đứa trẻ càng dễ học về khoa học "nồi"! Tâm lý trẻ em, làm thế nào để quen với nồi - chủ đề, mà chúng tôi ngày hôm nay với bạn và nói chuyện.

Điều quan trọng nhất là thái độ tích cực của bạn, tự tin rằng mọi thứ chắc chắn sẽ trở thành một cảm giác hài hước và một chút trí tưởng tượng. Vì vậy, 5 cách thú vị và thú vị nhất hàng đầu sẽ giúp những người nhỏ bé của bạn xây dựng một "tình bạn" mạnh mẽ với một cái nồi.


1 cách: gọi giúp đỡ Mishka!

Để tìm hiểu điều gì đó mới mẻ luôn vui hơn trong công ty của bạn bè, ngay cả khi đó là tình huynh đệ sang trọng. Kể câu chuyện về Mishka chính xác và sự ngoằn ngoèo của Zaika. Về cách anh ta sống, là Mishka và trong khi anh ta nhỏ, giống như tất cả những đứa trẻ mặc tã. Và khi anh lớn lên, mẹ tôi chỉ cho anh thấy những đứa trẻ trưởng thành cư xử như thế nào khi chúng học cách sử dụng nồi. Nhưng Zaika bạn của anh không thể đối phó với khoa học này - anh sẽ mãi mãi quên đi cái nồi và làm ướt quần lót. Điều quan trọng là không chế nhạo Bunny, bởi vì sau đó, trong trường hợp "tai nạn", em bé sẽ cảm thấy có lỗi và không thể chối cãi như nhân vật trong câu chuyện. Và nó phải được hoàn thành trên một lưu ý tích cực - thực tế là Bunny, sau khi tất cả, học cách sử dụng nồi.


2 cách: họp mặt thân thiện

Trẻ em thích học bằng cách bắt chước người khác. Mỗi người mẹ, có thể phải đối mặt với một tình huống mà, ví dụ, một đứa trẻ không thích phô mai, đột nhiên bắt đầu ăn nó cho công ty với những đứa trẻ khác. Sử dụng lợi ích này cho cảm giác đàn cũng có thể được trong việc đào tạo mẩu vụn bằng cách sử dụng một nồi. Tới một gia đình với một đứa trẻ đã làm chủ được kỹ năng này. Nó cũng là mong muốn để lấy nồi của bạn, để các con ngay lập tức có thể áp dụng các kiến ​​thức lý thuyết thu được.


3 cách: công việc cộng tác

Đứa trẻ ngồi trên nồi, và người lớn giải trí bên cạnh. Việc sử dụng sự hiện diện của mẹ là gì? Thứ nhất, nó không nhàm chán. Đứa trẻ chắc chắn sẽ ngồi bình tĩnh hơn nếu sự chú ý của cha mẹ hướng vào anh ta. Thứ hai, người mẹ có thể sửa chữa cẩn thận tất cả các lỗi và không chính xác trong hoạt động. Thứ ba, nó sẽ hỗ trợ, cổ vũ, khen ngợi.


4 cách: bản thân tôi biết cách

Thường thì vấn đề phát sinh từ thực tế là em bé và người mẹ có thể không có cùng ý kiến ​​về cách học. Mẹ, như một người có kinh nghiệm và người lớn, khăng khăng, và đứa trẻ ... chống lại. Đôi khi nó chỉ vì nó có hại. Để không thổi phồng niềm đam mê và không đến một sự từ chối phân loại từ vụn bánh mì, bạn cần giảm áp lực. Hãy để đứa trẻ làm tất cả mọi thứ như anh ấy thích, để cho các bướng bỉnh nhỏ thể hiện sự độc lập. Anh ấy có thể chơi với đồ chơi, lật qua một cuốn sách với những bức ảnh thú vị, ngồi trên nồi, không can thiệp vào nó. Về "chiến tranh" tất cả các phương tiện đều tốt. Khá yếu ở cái nhìn đầu tiên, tâm lý của trẻ em, làm thế nào để dạy một đứa trẻ đến một nồi, là khó biết, vì vậy chúng tôi đề nghị phương pháp sau đây để giải quyết vấn đề này.


5 cách: khen tôi

Ah, thật tuyệt khi nghe được lời khen ngợi! Một đứa trẻ - nó dễ chịu gấp đôi. Có phải đứa trẻ đã làm đúng hay đã yêu cầu một cái nồi? Chúng tôi vui mừng trong sự chân thành và mạnh mẽ này! Chúng tôi khen ngợi, hôn, nói "Bạn là một người bạn tốt", nói về những thành tựu của giáo hoàng đến làm việc và nhìn vào ông nội của bà ngoại. Một "nhưng"! Nếu đứa trẻ đã phạm sai lầm và quên nồi khi cần thiết, nó không thể thưởng cho những mảnh vụn với những biệt danh xúc phạm và thể hiện sự bất mãn và khinh miệt. Điều này là bất lợi cho tinh thần của trẻ dễ tổn thương và dễ bị tổn thương. Hành vi của bạn nên được khuyến khích và khuyến khích, niềm vui và sự ngưỡng mộ - chân thành. Và tất cả mọi thứ sẽ đi ra chắc chắn!

Viện Nhi khoa, Sản phụ khoa và phụ khoa: cần dạy trẻ cho một nồi ở tuổi khoảng 18 tháng. Đó là ở độ tuổi này mà sự trưởng thành cuối cùng của khả năng thể chất của một đứa trẻ để kiểm soát các hoạt động của bàng quang và ruột của mình diễn ra.