Phân loại điếc vì lý do của nó:
- Di truyền (50%). Trong 70% trường hợp không có hội chứng (có nghĩa là, chỉ có thính giác bị hỏng). Trong 30% trường hợp còn lại, những thay đổi về cảm giác và hữu cơ khác và hội chứng có liên quan đến điếc (Asher, Alport, Waardenburg, vv).
- Nhiễm trùng bẩm sinh (50%) bẩm sinh (như rubella). Tác dụng độc hại của các chất thuốc (ví dụ: kháng sinh, aminoglycosid). Thiệt hại vật lý cho tai. Nhiễm trùng do vi khuẩn.
Phân loại điếc và khiếm thính
Điều quan trọng là phải phân biệt giữa điếc và khiếm thính xảy ra ở một ngưỡng độ ồn nhất định, được đo bằng decibel.
- Hoàn toàn điếc: ở ngưỡng độ ồn lớn hơn 85 decibel.
- Mất thính lực nặng: 60-85 decibel.
- Mức độ trung bình: 40-60 decibel.
- Điếc ở mức độ dễ: 25-40 decibel.
Trong hai trường hợp cuối cùng, một người có cơ hội để nói chuyện, mặc dù anh ta có vấn đề với phát âm và phát âm. Trẻ bị điếc bẩm sinh phải đối mặt với những khó khăn giao tiếp nghiêm trọng, bởi vì chúng không sử dụng lời nói (câm điếc). Do đó, rất khó cho họ giao tiếp với người khác. Càng khó nghe thì càng có nhiều khả năng bị câm. Nhưng, bất chấp điều này, với sự kích thích thích hợp của câm điếc, đứa trẻ có thể phát triển bình thường. Tác động của mất thính giác phụ thuộc vào thời điểm chúng xuất hiện - trước khi trẻ học đọc và viết, hoặc sau đó. Nếu đứa trẻ không có kỹ năng nói, anh ấy ở cùng vị trí với đứa trẻ bị điếc; nếu vi phạm xảy ra sau đó, họ sẽ không can thiệp vào sự phát triển của đứa trẻ. Do đó, vai trò quyết định được chơi vào thời điểm bắt đầu phát hiện và điều trị điếc: kích thích sớm, máy trợ thính, nghiên cứu ngôn ngữ ký hiệu, đọc môi, điều trị y khoa hoặc phẫu thuật (bộ phận giả, thuốc, vv) do chuyên gia chỉ định. Mục tiêu kích thích một đứa trẻ khiếm thính là dạy cho anh ta giao tiếp với người khác và nhận ra tiềm năng của anh ta. Ban đầu, nhấn mạnh được đặt trên động cơ và khả năng cảm giác: thị lực, cảm ứng và âm thanh, nếu có thể. Bạn có thể thu hút sự chú ý của trẻ đến rung động được cảm nhận khi chạm vào (ví dụ, độ rung của máy xay cà phê, máy giặt, giọng nói thấp, máy hút bụi, vv ..). Trong một cuộc trò chuyện, một đứa trẻ điếc phải luôn đối diện với người khác để đọc lời nói của mình trên môi. Cha mẹ không nên quá bảo trợ đứa trẻ hoặc, ngược lại, tránh anh ta - với đứa trẻ nó là cần thiết để nói chuyện, hát, chơi, cố gắng không nghĩ về thực tế là anh ta không nghe thấy bất cứ điều gì.
Với sự suy giảm thính giác nghiêm trọng, khả năng rối loạn nhân cách và các vấn đề với sự gia tăng phát triển cảm xúc. Một đứa trẻ điếc thường không vâng lời, anh ta không thể kiểm soát phản ứng của mình. Anh ta có thể trở nên hung dữ, xấu xa, rơi vào trạng thái trầm cảm khi anh ta không đạt được. Đối mặt với những tình huống mà anh ta không thể kiểm soát, một đứa trẻ như vậy đóng lại trong bản thân mình, ngừng tiếp xúc với môi trường mà anh cảm thấy không thoải mái. Khiếm thính khiến anh không hiểu những lời giải thích ở trường và ở nhà. Tất cả những yếu tố này chắc chắn ảnh hưởng đến nhân vật, người lớn nên đưa họ vào tài khoản, đặc biệt là khi cố gắng sửa chữa những khó khăn của hành vi. Chúng tôi khuyên bạn nên liên hệ với một nhà tâm lý học để giải quyết các vấn đề tình cảm của một đứa trẻ điếc và để xác định nhu cầu của người thân của mình. Cha mẹ cần giúp con càng nhiều càng tốt, đặc biệt là ở trường, nhưng đừng bỏ bê nhu cầu của các thành viên khác trong gia đình, đặc biệt là trẻ em. Kiên nhẫn, nhất quán và thái độ tích cực là vô giá: nhờ vào họ, có thể tạo ra một môi trường gia đình bình thường và một bầu không khí cảm xúc ổn định cho một đứa trẻ bị điếc. Bây giờ chúng ta biết nên chọn cách điều trị khiếm thính ở trẻ em.