Một đứa trẻ độc lập là mục tiêu cao của cha mẹ có ý thức. Nhưng đâu là ranh giới giữa sự giúp đỡ thông minh và kìm nén những nguyện vọng hữu ích? Các nhà tâm lý học trẻ em khuyên bạn nên tôn trọng ba tiên đề đơn giản trong việc nuôi dưỡng đứa trẻ.
Bước một là tự do lựa chọn hợp lý. Nếu một mẩu vụn cố gắng cột ren hoặc muỗng vào đĩa - đừng vội vàng giải cứu. Giải thích của bệnh nhân về thuật toán của hành động, sự can thiệp không can thiệp và hỗ trợ không dễ thấy sẽ mang lại nhiều lợi ích hơn.
Bước hai là để khuyến khích ý định. Trẻ có tỏ ra quan tâm đến việc nấu ăn hoặc rửa bát đĩa không? Nó có ý nghĩa để ca ngợi sáng kiến của mình và bàn giao tạp dề của "trợ lý nhà bếp". Vì vậy, đứa trẻ sẽ cảm thấy tầm quan trọng của hành động của mình và sẽ có thể nhận ra giá trị thực tế của chúng.
Bước ba là một thay thế. Ngay cả các lệnh cấm cũng có thể hữu ích: việc từ chối phải có lý do dễ hiểu. Thậm chí tốt hơn, nếu nó được đi kèm với các tùy chọn cho phép hành động. Nếu đứa trẻ không muốn đi giày để đi bộ, bạn không nên chỉ nhấn mạnh vào của riêng bạn, nhưng đổi lại cung cấp cho anh ta sự lựa chọn của đôi giày mà anh ta muốn mình. Sự tự do "có điều kiện" này sẽ cho phép đứa trẻ suy nghĩ cẩn thận và đưa ra quyết định một cách độc lập.