Đó là thời gian để một phần với tã? Làm thế nào để làm cho quá trình này thoải mái cho mẹ, và làm thế nào để làm quen với một đứa trẻ để một nồi sau 2 năm?
Khi em bé được coi là "đã rất lớn"? Đã thực hiện các bước đầu tiên? Sau khi phát âm "mẹ" trân trọng? Đã học bảng chữ cái? Có lẽ, đối với hầu hết các bà mẹ, biên giới phân chia giai đoạn trứng nước và "tuổi già" là khả năng sử dụng nồi.
Luôn sẵn sàng?
Đi là những ngày mà mỗi đứa trẻ phải học cách đi nồi trong hai năm - đơn giản là vì ở tuổi này, ông được đưa đến một nhà trẻ, nơi mà không thể thay tã trong thời gian. Tuy nhiên, ngay cả bây giờ, trong thời kỳ may mắn của tã dùng một lần, nhiều bà mẹ không thể chờ đợi để dạy mẩu vụn để đối phó với nhu cầu tự nhiên theo cách chính xác nhất (theo ý kiến của họ). Đó là, trên một cái nồi. Việc đào tạo bắt đầu tích cực nhất, ngay khi đứa trẻ tìm thấy khả năng ngồi. Điều này có ý nghĩa không?
Hầu hết các bác sĩ nhi khoa hiện đại sẽ trả lời câu hỏi này, làm thế nào để làm quen với trẻ sau 2 năm, một cách tích cực. Người ta tin rằng đứa trẻ phải "trưởng thành" trước khi trồng, và nó xảy ra ở tuổi 18-24 tháng. Thời gian này các dây thần kinh và cơ bắp kiểm soát các hành động của đi tiêu và đi tiểu có thể được coi là phát triển đầy đủ.
Có một số dấu hiệu cho thấy mẩu bánh mì đã sẵn sàng để bắt đầu các bài học "nồi":
anh ấy đi một cách tự tin, biết cách ngồi xuống và thức dậy; F bắt đầu kiểm soát đi tiểu: vẫn khô trong hơn hai giờ, đặc biệt, sau một ngày ngủ;
nhận ra nhu cầu của mình (ví dụ, rằng anh ta đói hoặc muốn viết) và có thể báo cáo họ với các dấu hiệu hoặc lời nói;
loại bỏ tã ướt hoặc bẩn;
anh ấy nghiên cứu cơ thể của chính mình và những sản phẩm của cuộc đời anh ấy;
4- biết các từ biểu thị quá trình đi tiểu và phân - "viết", "kakat" hoặc các phiên bản viết tắt của chúng.
Hoan hô, đào tạo!
Vì vậy, một số (và có thể tất cả?) Trong số các đặc tính được liệt kê là hiển nhiên. Làm thế nào để bạn bắt đầu tìm hiểu con bạn với sự khôn ngoan bô?
Quan sát cẩn thận đứa trẻ và cố gắng trồng nó "theo yêu cầu", tức là, trong những khoảnh khắc khi bạn dường như "quá trình đã biến mất". Ví dụ, nếu đứa trẻ là yên tĩnh, dừng trò chơi, đi vào một góc hẻo lánh, ngồi xổm, squats quần lót của mình. Tất cả những dấu hiệu này chỉ ra rằng ông cảm thấy muốn đi tiểu hoặc đi cầu. Nhiệm vụ của bạn là giúp cho mẩu vụn kết nối giữa cảm giác và hành động. Đối với điều này, ngay sau khi bạn cảm thấy rằng em bé muốn sử dụng nhà vệ sinh, yêu cầu anh ta ngồi xuống trên bô. Nếu đứa trẻ không đáp ứng yêu cầu, trì hoãn "đào tạo", rõ ràng, thời gian cho họ chưa đến.
Ngoài ra, hãy thử trồng vụn bánh mì vào những thời điểm nhất định. Đầu tiên trong 20-30 phút sau khi ăn sáng. Người ta tin rằng chỉ vào thời điểm này một dạ dày đầy đủ kích thích trực tràng để đổ. Sau đó một vài phút trước và sau khi cho ăn, sau một ngày ngủ và đi bộ. Chỉ cần đừng lạm dụng nó! Đừng ép trẻ ngồi trên nồi trong một thời gian dài, nó có thể tạo thành một thái độ tiêu cực đối với quá trình và thậm chí dẫn đến táo bón. Điều chính không phải là thời gian của việc trồng, mà là sự đều đặn của chúng.
Đừng bắt đầu quen với một nồi nếu đứa trẻ bị bệnh hoặc trong cuộc sống của mình một tình huống căng thẳng. Tham khảo ý kiến một chuyên gia trị liệu và học cách làm quen với trẻ sau 2 năm. Hãy chú ý đến tình trạng của riêng bạn: nếu bạn quá bận rộn trong công việc hoặc bị kiệt quệ bởi nền kinh tế, trì hoãn việc dạy học cho đến khi tốt hơn.
Để tăng tốc quá trình học tập, đứa trẻ nên thiết lập một ví dụ của riêng bạn - lấy mẩu vụn với bạn khi bạn đi vào nhà vệ sinh, và trồng bên cạnh bô;
đồng nghiệp hoặc trẻ lớn hơn - một số bánh cá chép đủ để đi thăm những đứa trẻ đã làm chủ nồi;
đồ chơi - đặt con búp bê hoặc gấu yêu thích của bạn vào "nồi" bên cạnh em bé.
Hãy nhớ rằng trồng phải ý thức và tự nguyện. Không bao giờ lạm dụng một đứa trẻ, ngay cả khi thay vì một nồi ông đã viết trên một tấm thảm mới, và thường khen ngợi, ngay cả khi cho đến nay ông ngồi trên nồi hoàn toàn tượng trưng.
Tập luyện ban đêm và đường phố (có nghĩa là, ngủ và đi bộ mà không có tã lót) chỉ nên bắt đầu sau ngày trẻ ngồi trên nồi "mà không bỏ lỡ".
Bắt đầu lại
Nhiều trẻ sơ sinh, quen với một nồi trong 7-8 tháng, lớn lên, categorically từ chối kỹ năng này hữu ích. Tại sao điều này lại xảy ra? Bác sĩ nhi khoa tin rằng có đến một năm giảng dạy có ý thức với nồi và lời nói không thể là: trẻ em không ý thức đi vào nồi, nhưng thực hiện mệnh lệnh của người mẹ. Thay vì hành động gây ra "muốn đi vệ sinh - ngồi xuống trên nồi - công việc của mình" chương trình "ngồi trên nồi theo yêu cầu của mẹ tôi - pisses / croaks ở sự khăng khăng của mẹ tôi" Và trở nên độc lập hơn, em bé bắt đầu phản đối ...
Chuẩn bị đất
Những người ủng hộ giáo dục tự nhiên tin rằng mỗi đứa trẻ đều có một mong muốn bản năng để giữ khô và sạch sẽ. Cùng với hoạt động mặc trên tay và cho con bú theo yêu cầu, một phần không thể tách rời của phương pháp này là trồng sớm (không phải trên nồi!).
Ngay cả những bà mẹ không theo học trường của cha mẹ vẫn có khả năng quan sát thấy trẻ sơ sinh thường cho những tín hiệu khá dễ hiểu về những gì chúng muốn đi vệ sinh: rên rỉ, quay cuồng, rên rỉ hoặc đóng băng, nhìn "hư không". ", đó là, giữ nó trên một lưu vực hoặc một bồn rửa. Điều này có thể được thực hiện theo nghĩa đen từ những ngày đầu tiên của cuộc đời của một đứa trẻ. Khoảng nửa năm, mảnh vụn bắt đầu chống lại việc trồng và có xu hướng đi vào nhà vệ sinh ở một góc hẻo lánh. Nếu người mẹ có thể chịu đựng đầy đủ thời gian này, không mặc tã vụn và không buộc anh ta đi vào nồi, sau đó bằng tuổi một năm rưỡi em bé có khả năng bắt đầu yêu cầu anh ta được thả ra. Sau đó, nó vẫn chỉ để cho anh ta một cái nồi.
Nó không hoạt động?
Nó có vẻ là làm mọi thứ đúng, nhưng nó vẫn không hoạt động? Chúng tôi cung cấp một số lựa chọn cho những bậc cha mẹ có con lớn phản đối hoặc lặng lẽ bỏ qua đề nghị để đối phó với sự cần thiết của một nồi. Thường xuyên khen ngợi em bé vì những gì anh ấy chỉ ngồi trên nồi, ngay cả khi anh ấy không thể đi tiểu hay chọc ghẹo, và vì yêu cầu một cái nồi, ngay cả khi bạn không đến được đó. Vào thời điểm đó, bỏ tã (vào buổi chiều).
Biến giáo viên thành một cái nồi từ trách nhiệm của trò chơi. Ví dụ, để cho đứa trẻ đổ nội dung của nồi vào bát nhà vệ sinh, và sau đó giải phóng nước. Vì lợi ích của nhiều người này sẵn sàng đi cho một nồi một lần nữa và một lần nữa.
Đề nghị đứa trẻ chọn trong cửa hàng cái nồi mà bạn thích. Người mà dường như bạn là chiều cao của sự hoàn hảo có thể không làm hài lòng đứa trẻ.
Đề nghị một lựa chọn thay thế dưới dạng ghế trẻ em trên nhà vệ sinh và podstavochki dưới chân. Một số trẻ thích làm "nó" ngay lập tức theo cách người lớn, trên nhà vệ sinh, bỏ qua giai đoạn "trong chậu". Nếu tất cả những điều trên không có tác dụng gì, chỉ cần để em bé: bỏ nồi ra khỏi mắt trong 2-3 tuần.
Và một quy tắc phổ biến hơn cho tất cả các bậc cha mẹ: để tránh các mối liên hệ tiêu cực, hãy sử dụng các từ trung lập tối đa để biểu thị hành động của đứa trẻ được liên kết với nồi và tránh những kẻ xấu, như "quần lót màu", "bika", "stinks".
Một lựa chọn khó khăn
Mua nồi đầu tiên là một sự kiện rất quan trọng. Lý tưởng nhất, nó nên được lựa chọn trong sự hiện diện của đứa trẻ và "với phù hợp." Hãy để đứa trẻ cố gắng ngồi xuống trên nồi trong cửa hàng và chọn một trong những ông thích.Thường là khả năng chống trồng là do thực tế là nồi là khó chịu hoặc không giống như vụn bánh mì.
Nồi yên
Có lẽ, mô hình này là phổ biến nhất. Lợi thế của nó nằm ở dạng giải phẫu. Sự lồi lõm ở phía trước không cho phép trẻ chập chững biết đi để giảm đầu gối, do đó tạo ra một tư thế thoải mái “đầu”, giống như trong yên xe, nhưng đầu tiên thì khó ngồi trên một cái nồi hơn là một cái tròn bình thường, vì trước tiên bạn phải đứng ở vị trí "vai rộng" và chỉ sau đó ngồi xuống.
Nồi ngai
"Throne" cũng được yêu thích rất đáng yêu cho trẻ mới biết đi và mẹ của chúng. Nó được trang bị armrests và một nồi có thể tháo rời, thường có một môi ở phía trước. Đầu gối của em bé tự động ly dị ở hai bên, và thoải mái trở lại của "ngai vàng" cung cấp hỗ trợ cho trở lại.
Đồ chơi nồi
Một con vịt con, một con hà mã, một con chó, một máy đánh chữ - đó là một danh sách đầy đủ các chậu hấp dẫn được tạo thành dưới dạng các nhân vật khác nhau. Với một người bạn như vậy, bạn không chỉ có thể đi vệ sinh mà còn có thể trò chuyện về điều đó. Nhưng nhiệm vụ chính của chúng tôi là thiết lập mối liên hệ giữa sự thôi thúc đi vệ sinh và nồi trong tâm trí của bé, và đứa trẻ thu hút sự chú ý vào nồi đồ chơi, đôi khi quên mất lý do tại sao cậu ngồi trên đó, ngồi lâu hơn mức cần thiết.
Cổ điển
Phổ biến nhất, tròn, với một nắp và xử lý - nồi như vậy là một khách không thường xuyên của các cửa hàng hàng hóa trẻ em hiện đại. Và đây là sự lãng quên không được bảo vệ: nồi cổ điển khá chức năng, và diện mạo khiêm tốn của nó được thiết kế, như họ nói, cho một người nghiệp dư. Những bản sao mà đôi khi vẫn được tìm thấy trên bán, một cách tự nhiên, được làm bằng nhựa, chứ không phải bằng kim loại, giống như nguyên mẫu của Liên Xô.
Âm nhạc
Chiếc nồi "thông minh" nhất - khi nó tràn đầy, nhờ vào cảm biến âm nhạc cảm biến được bật lên. Cái nồi rất phổ biến này dường như đang dần mất quạt. Yêu cầu chính là giống như nồi đồ chơi: đứa trẻ ngồi trên nồi cho vui. , một số trẻ em thường sợ hãi âm nhạc tại một thời điểm quan trọng như vậy.Thực hiện chính mình ở vị trí của chúng - bạn ngồi trong nhà vệ sinh, và đột nhiên âm thanh của dàn nhạc được nghe thấy.
Với footboard
Một nồi nhựa thường dính vào giáo hoàng. Đứng lên, em bé có thể văng tung tóe nội dung. Để tránh điều này, mỗi mô hình trên có thể được trang bị một "bước" - một nhô ra dọc theo chu vi của cạnh dưới của nồi. Khi bạn thức dậy, bé bước lên chân và nồi vẫn giữ nguyên. Chức năng tương tự (ngăn trượt và bắn tung tóe) thực hiện viền silicone ở phía dưới .
Có nắp
Hôm nay chi tiết này trang trí hơn. Thật khó để tưởng tượng một tình huống mà trong đó một người mẹ không thể đổ ra các nội dung và rửa nồi quá lâu mà một nắp là cần thiết.