Truyện cổ tích cho trẻ từ 0 đến 3 tuổi

Trẻ nhỏ thích những câu chuyện cổ tích. Đây là cơ hội để ở gần cha mẹ lâu hơn, lắng nghe tiếng nói của họ, du lịch trong một thế giới những câu chuyện thú vị và chứng kiến ​​những cuộc phiêu lưu tuyệt vời. Và để cho cuộc hành trình sẽ chỉ trong tưởng tượng, họ đóng một vai trò quan trọng trong sự phát triển của đứa trẻ. Câu chuyện cho trẻ em từ 0 đến 3 tuổi, đó là, đối với người trẻ nhất, dạy tốt và xấu, cho phép người ta chắc chắn về công lý, hình thành triển vọng thế giới của đứa trẻ.

Điều gì xảy ra khi cha mẹ đọc truyện cho một đứa trẻ?

Sau khi tất cả, điều này không chỉ là đọc, phát triển một số kỹ năng, mà còn là một quá trình giáo dục sâu sắc. Anh hùng tốt và trung thực luôn luôn giành chiến thắng, nhân vật có hại và không cảm thông vẫn là kẻ ngu. Những định đề không lay động này tạo nên thái độ tương lai đối với thế giới xung quanh trẻ chập chững biết đi, lúc này các khái niệm về bổn phận, danh dự, thiện, ác, tình yêu và từ bi được cố định và cố định mãi mãi. Câu chuyện cổ tích lấp đầy linh hồn của trẻ em, dạy cho họ mong muốn đạt được mục tiêu, biến họ trở thành một người chính thức. Xét cho cùng, không phải là những gì mà bà nội đã kể chuyện với cháu của họ từ thế hệ này sang thế hệ khác. Đó là lý do tại sao sự lựa chọn của những câu chuyện cổ tích là một vấn đề có trách nhiệm, bởi vì những gì sẽ được nhúng trong tâm trí của đứa trẻ nhất thiết sẽ phản ánh về cuộc sống người lớn của mình.

Câu chuyện cổ tích cho người trẻ nhất.

Trẻ em dưới một tuổi không hiểu nhiều về những gì họ đọc. Nhiều người sẽ nghĩ, họ nói, tại sao đọc truyện cổ tích, nhiều năm con tôi vẫn còn rất ít. Điều chính ở lứa tuổi này là ngữ điệu, khớp nối. Sử dụng những quan sát này, trẻ sơ sinh bắt đầu lặp lại với âm thanh và từ ngữ phát âm của người lớn, bắt chước cách giao tiếp của chúng. Họ đánh thức trí tưởng tượng của trẻ, trí tưởng tượng, suy nghĩ. Những câu chuyện ở độ tuổi này nên đơn giản nhất có thể, với những từ và câu thường xuyên lặp lại, với vài anh hùng. Đây là những bài thơ tuyệt vời khác nhau - poteshki, quầy, truyện cười. Chúng không chứa các đối thoại, các từ phức tạp, các câu dài. Thông thường các từ được sắp xếp theo nhịp điệu, cho phép chúng được sử dụng đồng thời với việc thực hiện bất kỳ hành động nào.

Trong số đó có Goat Horned Goat nổi tiếng, Soroka Beloboka và nhiều câu chuyện cổ tích tương tự khác. Họ có thể được cho biết bất cứ lúc nào khi trẻ ăn, khi bạn ăn mặc, rửa, thực hiện bất kỳ thủ tục vệ sinh nào. Đồng thời với sự tập trung của đứa trẻ phát triển trí nhớ, sớm bé sẽ phản ứng với lời nói của bạn bằng những hành động thích hợp. Bạn sẽ làm quen với đứa trẻ với niềm vui đọc sách, anh ấy sẽ chờ đợi lời nói của bạn, poteshki và giao tiếp dễ chịu. Ở tuổi 4-5 tháng, bạn có thể giới thiệu những câu chuyện cổ tích như vần điệu trẻ như "Kisonka - Murlisonka", "Đốt cháy, rõ ràng", "Vì rừng, vì núi" "Chân bé chạy dọc theo con đường" và những người khác.

Câu chuyện cổ tích cho trẻ lớn hơn.

Trẻ em từ 3 tuổi trở xuống có thể đọc cùng những câu chuyện, nhưng đã cho trẻ cơ hội nhớ và phát âm các từ cùng với bố mẹ. Bắt đầu với những từ đơn giản nhất và bắt chước những âm thanh mà động vật và chim nói ra. Các câu ngắn được học dễ dàng và trẻ em thể hiện sự thành công của chúng với niềm vui. Một chút sau đó bạn có thể thực hành đọc tiểu học bằng vai trò. Ví dụ, trong một câu chuyện cổ tích nổi tiếng "Teremok", cha mẹ nói "Ai đang sống trong nhà?" Và họ cho thấy con ếch trong bức tranh cho đứa trẻ. Kid với niềm vui sẽ tiếp tục "Kva, kva, đó là tôi, ếch-Kvakushka". Những bước đầu tiên như vậy trong việc đóng vai dạy trẻ em về chánh niệm, tương tác, phát triển tư tưởng tượng trưng và khả năng sáng tạo. Tại thời điểm này, đứa trẻ sẽ bắt đầu nhận ra cách hành động tốt, và làm thế nào xấu. Để câu chuyện cổ tích tốt để đọc sau sáu tháng với đứa trẻ, bạn có thể bao gồm "Repka", "Kolobok", "Kurochka-ryaba" và nhiều người khác.

Câu chuyện cổ tích dạy gì?

Sau một năm rưỡi hoặc hai năm, đứa trẻ sẽ vui mừng lắng nghe những câu chuyện phức tạp hơn có câu dài và mối quan hệ phức tạp hơn của các nhân vật trong việc xây dựng chúng. Đứa trẻ học cách đồng cảm, so sánh, đánh giá các định mức của hành vi. Bạn có thể đọc những câu chuyện dài cho trẻ em, dừng lại ở một nơi thú vị. Hãy để đứa trẻ có cơ hội để suy nghĩ, đánh giá tình hình và cốt truyện, đồng cảm với các anh hùng. Hãy để trẻ em học với sự thiếu kiên nhẫn để chờ đợi sự tiếp tục, khi bạn lại lao vào thế giới huyền diệu và bí ẩn của những câu chuyện cổ tích. Ở tuổi này bạn có thể đọc các tác phẩm "Mèo và Cáo", "Mèo ngỗng", "Masha và Gấu", "Ba chú heo con", "Chị Alenushka và Anh Ivanushka", "Cậu bé có ngón tay" và những người khác. Thú vị là những cuốn sách của các tác giả hiện đại, ví dụ V. Suteev "Elka", "Ai nói Meow?", "Túi táo".

Đừng ngạc nhiên nếu con bạn yêu cầu đọc lại câu chuyện vô số lần. Trẻ em hoàn toàn nhớ lại cốt truyện, nhưng chúng muốn chắc chắn rằng mọi thứ vẫn còn tồn tại. Turner vẫn bị kéo tất cả lại với nhau, Alyonushka tìm thấy anh trai cô, và Masha sẽ trở về nhà an toàn. Ở độ tuổi này, trẻ em cần có cảm giác ổn định, cảm giác tự tin trong công lý và chiến thắng tốt.

Truyện cổ tích Nga.

Những câu chuyện cổ tích phù hợp nhất cho sự phát triển tâm linh của trẻ em là và vẫn là những câu chuyện dân gian Nga. Chúng chứa rất nhiều thông tin từ tổ tiên chúng ta. Bạn có thể đọc những câu chuyện cổ tích của Pushkin, chúng dễ đọc và gây hứng thú đặc biệt cho trẻ em. Nhiều người tin rằng trong những câu chuyện này rất nhiều điều khủng khiếp. Tuy nhiên, "nỗi sợ hãi tuyệt vời" này cũng là một quá trình giáo dục và phát triển. Đứa trẻ học để trải nghiệm những khoảnh khắc khó chịu, biết rằng trong tương lai mọi thứ sẽ kết thúc tốt đẹp. Anh ấy học cách đối phó với nỗi sợ của mình và trong tương lai, lớn lên, anh ấy sẽ được chuẩn bị cho cảm giác này.

Khi chọn câu chuyện cổ tích cho trẻ em từ 0 đến 3 tuổi, cần chú ý đặc biệt đến chất lượng của cuốn sách và thiết kế của cuốn sách. Cuốn sách yêu thích không thể để một đứa trẻ ra khỏi tay cả ngày, thậm chí ngủ với cô ấy. Do đó, các vật liệu in phải có chất lượng tốt, vỏ được làm bằng các tông cứng, các tấm dày, dày. Đặc biệt nhìn vào chất lượng và phong cách của hình ảnh. Các nhân vật được mô tả phải được nhận biết, tương tự như nguyên mẫu thực sự của họ (con chó nên trông giống như một con chó, gấu - trên một con gấu). Kích thước của chúng cũng phải tương ứng, ví dụ, con chuột không lớn hơn con mèo, và ngôi nhà không kém gì con vật trong nước. Vật liệu và sơn được sử dụng để làm sách phải an toàn tuyệt đối cho trẻ em.