Thật khó để tưởng tượng bất cứ điều gì bi thảm hơn cái chết hay thương tích của một đứa trẻ hoàn toàn khỏe mạnh một phút trước. Bạo lực ngày nay không chỉ được hiểu rõ, không hiểu đầy đủ và có ý nghĩa, mà còn là một vấn đề kinh tế, y tế và xã hội quan trọng. Trong số các nguyên nhân gây tử vong, chấn thương thường xuyên đứng thứ ba. Và, mặc dù có nhiều hoạt động, các chương trình nghiên cứu và phòng ngừa toàn diện, không có những thay đổi tích cực hữu hình được mong đợi. Một nơi đặc biệt bị thương tích bởi trẻ em. Làm thế nào để bảo vệ trẻ khỏi bị thương do tai nạn? Và nó có thể? Có lẽ! Bạn sẽ bị thuyết phục bởi điều này bằng cách đọc bài viết này.
Thống kê, trong khi đó, là buồn: ở Mỹ, ví dụ, lên đến 10.000 trẻ em mỗi năm chết vì tai nạn. Ở Nga năm 2009, nguyên nhân quan trọng nhất gây tử vong ở trẻ em dưới 18 tuổi là chấn thương và tai nạn. Họ là 34%, và trong số trẻ em từ một năm đến 4 năm - 47%. Trong cấu trúc của bệnh sơ cấp của trẻ em, tai nạn, thương tích và ngộ độc chiếm vị trí thứ tư (thứ nhất - bệnh về cơ quan hô hấp, bệnh truyền nhiễm thứ hai và tổn thương do ký sinh trùng, thứ ba - bệnh lý của hệ thần kinh). Đối với trung bình cả năm, mỗi đứa trẻ thứ bảy bị thương, một phần ba yêu cầu điều trị ngoại trú dài hạn, một phần mười người phải nhập viện. Và đây chỉ là những trường hợp đã đăng ký! ..
Hành vi phải được giáo dục!
Trong hầu hết các trường hợp, chấn thương nhận được của đứa trẻ không chỉ là một trường hợp, nhưng kết quả, chính xác hơn, khiếm khuyết của giáo dục. Các nhà tâm lý trẻ em đã nghiên cứu vai trò của gia đình và xác suất bị thương, đã xác định một số yếu tố ảnh hưởng đến tần suất chấn thương. Trong số đó - say rượu trong gia đình, thái độ thờ ơ với đứa trẻ, sự thiếu giám sát đối với trẻ em và kiểm soát hành vi của chúng.
Trẻ em thành phố, bất kể tuổi tác, đang ở trong một môi trường cực kỳ đau buồn, không gian sống của họ bị thu hẹp bởi sự phát triển đông đúc, một số lượng lớn các phương tiện trên đường phố và trong sân. Ngay cả trong căn hộ của một đứa trẻ đang chờ đợi rất nhiều nguy hiểm: vô tình để lại ở một nơi nổi bật kéo, một kim may bị mất, sàn trơn. Một chiếc bình phương Đông xinh đẹp, để bổ sung cho nội thất một cách thuận lợi, biến thành một vũ khí ghê gớm, nếu được kéo lên bởi một đứa trẻ một tuổi với một tấm khăn trải bàn đến cạnh bàn ...
Phương pháp tiêu chuẩn của cha mẹ tiêu chuẩn - không phải để leo lên, không để mất, không để liên lạc, không tiếp cận - cho sự hiểu biết của trẻ em là không thể tiếp cận, và đôi khi gây ra hoàn toàn trái ngược với hành vi. Đứa trẻ nghiên cứu thế giới, anh ấy là một nhà nghiên cứu: mọi thứ xung quanh anh ta phải được kiểm tra, xúc động, thử nghiệm và áp dụng cho một cái gì đó. Nó là không thể, nó là vô ích và thậm chí có hại để liên tục giữ một đứa trẻ và cấm tất cả mọi thứ.
Nhà an toàn.
Khi đứa trẻ bắt đầu đi bộ, tất cả các đồ vật mà bé có thể chạm tới, phải được loại bỏ hoặc sắp xếp lại. Nó là cần thiết trong một thời gian để loại bỏ từ những thứ có giá trị thị giác, các đối tượng nhỏ, thuốc men, đồ dùng bằng thủy tinh và gốm sứ, công cụ sắc nét, hóa chất gia dụng. Sách trên kệ cần phải được đẩy chặt với nhau đến nỗi em bé không thể kéo chúng ra. Ổ cắm điện phải được đóng bằng phích cắm đặc biệt. Đối với một em bé, bất kỳ vật dụng gia đình nào cũng là một khám phá, một phát hiện ngay lập tức trở thành đồ chơi. Những "đồ chơi" như vậy có thể được chia thành ba nhóm.
1. Trên thực tế đồ chơi trẻ em. Họ phải luôn luôn có thể tiếp cận, tương ứng với tuổi tác, để có thể phục vụ và đủ mạnh. Yêu cầu chính đối với họ là an ninh! Không cho trẻ em đồ chơi có góc nhọn, dễ tháo rời thành từng phần nhỏ. Chọn những thứ có thể giặt dễ dàng: từ cao su, gỗ, nhựa. Sắp xếp chúng trên các kệ thấp hơn để nếu bạn muốn chơi, đứa trẻ không leo lên cao.
2. Các vật dụng gia đình có thể được chụp trong sự hiện diện của cha mẹ: tất cả các đồ vật nhỏ, đồ gốm, bút chì, kéo trẻ em.
3. Đối tượng không thể cầm trong tay: thimbles, needles, dao, nail file, kim đan nhọn, awl. Không có cốc thủy tinh nguy hiểm ít hơn, sắt, phù hợp, ployka. Nếu bạn làm việc với những vật dụng này và con bạn ở gần, hãy cẩn thận!
Gợi ý cho cha mẹ.
Có đạo đức Kitô giáo rất tốt: "Cần phải mang đứa bé lên khi nó vừa vặn trên băng ghế." Không có thời gian, để lại cho ngày mai - kết quả sẽ không giữ cho bạn chờ đợi. Ngoài ra còn có một quy tắc bất thành văn của "bàn tay ngắn" - đứa trẻ phải luôn ở gần, dưới sự kiểm soát: nếu bạn không nhìn thấy anh ta - bạn phải nghe, nếu bạn không nghe thấy - bạn phải thấy!
Kinh nghiệm cho thấy rằng một ngôi nhà gọn gàng và sạch sẽ là cơ sở an toàn cho một đứa trẻ. Bất ngờ khó chịu, tai nạn và bất hạnh xảy ra thường xuyên hơn khi mọi thứ không "biết địa điểm của họ". Vì vậy, luôn tự mình xóa nội dung ngay lập tức, ngay khi bạn đã sử dụng nó. Để có được một hoạt động cho em bé, bạn có thể di chuyển tất cả các đồ vật nguy hiểm trên kệ và tủ lên trên, và để lại tất cả những thứ an toàn nhất, mềm nhất và không bị ảnh hưởng nhất ở các giá thấp hơn. Trên bàn uống cà phê trong phòng sinh hoạt chung, du khách có thể sắp xếp các tạp chí màu cũ, sách dành cho trẻ em với hình ảnh.
Cần có sự can thiệp của cha mẹ ngay lập tức nếu đứa trẻ phạm một điều không thể chấp nhận được: nhấc một điếu thuốc lá, ném ra bởi ai đó, một mảnh thủy tinh. Sự di chuyển của đứa trẻ không nên gây lo lắng hoặc kích thích. Đây là một kích thích quan trọng cho sự phát triển của nó. Một đứa trẻ chơi ít vận động, đóng cửa và lặng lẽ sẽ gây ra nhiều nỗi sợ hãi hơn một đứa trẻ.
Tổn thương và tuổi tác.
Nó thường được tin rằng lên đến ba năm, việc ngăn ngừa thương tích ở trẻ em bị giới hạn chỉ bằng cách kiểm soát chặt chẽ hành vi của họ, việc loại bỏ các mặt hàng nguy hiểm tiềm tàng từ lĩnh vực tầm nhìn. Đổ lỗi cho chấn thương này ở tuổi này nằm hoàn toàn với cha mẹ và nhà giáo dục. Đồng thời, tăng tốc, kiểm tra quá mức và thiếu sự độc lập không làm cho xác suất thương tích thấp hơn. Từ khi lên ba tuổi, bản chất và tình trạng chấn thương đã thay đổi. Đứa trẻ đã cần một sự độc lập nhất định, và giám sát liên tục nghiêm ngặt hiện nay là không thể chấp nhận được. Do đó, nhiệm vụ chính là củng cố các tiêu chuẩn và kỹ năng hành vi thu được. Đây là sự đảm bảo về khả năng dự đoán được hành động của trẻ không chỉ trong môi trường gia đình mà còn trong nhóm trẻ em.
Đứa trẻ đi học. Bây giờ hầu hết thời gian anh dành cho đội, giành được tính cách độc lập. Có tới 30% số học sinh bị thương trong trường học, và 61% - sau giờ làm việc, tại các thay đổi, trong sân trường trong các trận đấu. Sự chấn thương của trò chơi tuổi đi học được giải thích bởi thực tế là trò chơi trở thành tập thể, nó không phải là quá trình chính nó là quan trọng, nhưng kết quả. Do đó hành vi tình cảm quá mức, rủi ro, tự chủ thấp hơn. Nhanh chóng thay đổi tình hình trò chơi và yếu tố bất ngờ (có thời gian để chạy trốn, nhảy ra, chiến đấu) làm cho chấn thương gần như không thể tránh khỏi.
Ở tuổi 14-15, cuộc sống đánh bại chiếc chìa khóa! Trẻ em phản ứng dữ dội với tất cả mọi thứ xảy ra, là phân loại, bốc đồng, rất di động. Vâng, nếu một thiếu niên thể thao, và nếu không - một lối thoát trở thành một con đường ... Đối với anh ta đó là tự do, độc lập, độc lập. Do đó, các bé trai vị thành niên bị thương nặng gấp 3 lần - thường là kết quả của việc xử lý bất cẩn đối tượng nhọn, tiếp xúc với các hóa chất khác nhau và cháy nổ. Điển hình cho những năm này, xu hướng điên cuồng và rủi ro có thể được thể hiện trong nghịch ngợm và hooliganism. Và kết quả là một cú rơi từ một viên đạn thể thao, từ một cái cây, một cú đánh xuống đáy hồ chứa trong vùng nước nông.
Ở tuổi này, có một mong muốn tự nhiên để khẳng định bản thân, thể hiện sức mạnh, sự xuất sắc, để nhận ra cơ hội của một người, có thể biểu lộ chính nó trong các yếu tố gây hấn, phá hoại, bạo lực và đau đớn thể xác. Đồng thời, sự tăng trưởng liên tục và phát triển của cơ thể, tăng tải tâm thần và tinh thần một cách nhanh chóng xả hết trẻ em, và thiếu thời gian nghỉ ngơi cơ bản cũng ảnh hưởng. Do đó, sự suy giảm chánh niệm, sơ suất, vụng về, có nghĩa là té ngã, vết bầm tím, vết thương, vết bỏng. Một phần quan trọng của việc không thể giải thích cho hành động của người lớn đang nhảy từ tầng hai, đi bộ trên lan can trên cầu, đứng ở mép mái của tòa nhà cao tầng, v.v. Là một cách để khẳng định bản thân, để xác định ngưỡng bảo mật của chính mình. Thật không may, trực giác đôi khi lừa dối.
Gia đình theo nhiều cách tạo ra khuôn mẫu đặc biệt, cá nhân của hành vi có chứa kinh nghiệm và thói quen của các thế hệ trước. Và nếu trong một số tình huống nguy hiểm, ý thức "không hoạt động", sau đó theo bản năng ngay lập tức tham gia khuôn mẫu của hành vi (xâm lược, rút lui, đường vòng, tấn công, thụ động), được hình thành bởi sự nuôi dưỡng trong gia đình. Từ cách đứa trẻ được nuôi dưỡng, những giá trị quan trọng mà anh sở hữu, không chỉ sức khỏe tinh thần của anh còn phụ thuộc, mà còn là tình trạng thể chất, và cuộc sống tiếp theo như một tổng thể.