Vai trò của nghi thức trong việc nuôi dạy con cái

Vị trí xã hội và thành công của một người phần lớn được xác định không phải bởi anh ta là ai bởi thiên nhiên và khả năng của anh ta, nhưng bởi khả năng giao tiếp với người khác. Chúng ta đều biết nhiều ví dụ về cách những người tài năng và năng khiếu có trình độ thông minh cao và rất cao đang thực vật vì kỹ năng giao tiếp chưa phát triển với người khác.

Và đồng thời, nông dân trung lưu trắng trợn ở trên cùng, bởi vì họ biết cách đặt người đối thoại của họ với anh ta. Câu nói "ngôn ngữ trước Kiev sẽ mang lại" được sinh ra không phải ở một nơi trống.

Hành vi đạo đức cung cấp những lợi thế lớn trong xã hội. Nghi thức là một tập hợp các quy tắc ứng xử giúp cho việc giao tiếp giữa mọi người trở nên miễn phí càng tốt. Trong giao tiếp trực tiếp, khi một người nói chuyện với người khác, hầu hết thông tin - thường là điều mà một trong những người đối thoại muốn nói - đi qua tai của người thứ hai. Nguyên nhân phổ biến nhất là nhiễu can thiệp vào giao tiếp. Ví dụ, người đối thoại đầu tiên nguyền rủa, thổi mũi xuống sàn nhà hoặc quay nút trên quần áo của người nghe. Nếu trước đây biết quy tắc của hành vi đạo đức, cho phép không xúc phạm đến cảm xúc của người đối thoại của anh ta, có lẽ anh ta sẽ cố gắng thuyết phục anh ta về điều gì đó theo một cách nào đó. Và vì vậy anh ta không có cơ hội. Nghi thức loại bỏ các rào cản trong giao tiếp.

Điều quan trọng là nghi thức làm cho giao tiếp của con người càng an toàn càng tốt. Hãy tưởng tượng một bữa tiệc thời trung cổ: hàng chục lãnh chúa phong kiến ​​ngồi ở một bàn, mỗi trong số đó, trên thực tế, là một kẻ côn đồ chuyên nghiệp. Và họ uống rượu, ăn với thịt, mà họ cắt bằng dao găm của mình. Đương nhiên, tuổi thọ trung bình tại thời điểm đó phụ thuộc trực tiếp vào khả năng của hành vi không xung đột. Vai trò của nghi thức trong việc nuôi dạy con cái của tầng lớp thượng lưu là rất lớn vào thời điểm đó, nhưng nếu bạn nghĩ rằng tình hình bây giờ đã thay đổi hoàn toàn, thì bạn bị nhầm lẫn. Và sau đó và bây giờ nghi thức phục vụ như mỡ của bánh răng của một xã hội.

Kiến thức về nghi thức đặt định hướng của một người. Một người biết cách cư xử trong xã hội, điều này cho anh ta sự tự tin trong những tình huống khó khăn nhất. Không có gì bí mật khi tự tin vào lực lượng của chính mình là một trong những thành phần quan trọng của sự thành công. Tiểu thuyết của Louis Busennar, Alexandre Dumas bị cuốn hút bởi nhân vật chính - một người đàn ông không rời khỏi các quy tắc của sự tử tế ngay cả trong những khoảnh khắc quan trọng. Đây là con đường của một nhà lãnh đạo, người dẫn dắt những người khác xung quanh, bởi vì nó là một tiêu chuẩn cho họ. Trong giáo dục trẻ em ở phương Tây, ngày càng có nhiều sự chú ý đến khuynh hướng lãnh đạo, đạo đức chỉ đóng góp vào điều này.

Vai trò của nghi thức trong việc nuôi dưỡng trẻ em khó có thể đánh giá quá cao. Trước đó, bạn bắt đầu giới thiệu con bạn với thế giới của sự lịch sự và cách cư xử tốt, càng tốt. Trước đó đứa trẻ hiểu tại sao nó "tốt hơn" để làm điều này, nhưng cái gì "tệ hơn", hậu quả của hành động này hay hành động đó có thể dẫn đến gì, anh ta có thể thành công hơn với những người khác. Hành động thực sự trong giao dịch với những người khác dẫn đến kết quả đáng khích lệ phục vụ như tăng cường tích cực và kích thích chuyển động hơn nữa theo hướng thành công về đạo đức và xã hội. Thay vì đánh loại của riêng bạn trong hố cát trên đầu với một cái xẻng và đau khổ vì cô đơn, con bạn có thể có được một đám đông đồng chí và niềm vui và niềm vui đi học mẫu giáo, và không nhận được vấn đề tâm lý.

Cha mẹ cố gắng cứu con mình khỏi tai họa như vậy, và thường tiếp cận vấn đề giáo dục đạo đức quá nhiệt thành, "uốn cây gậy." Trong giáo dục, việc ghi nhớ cơ học các quy tắc của sự tử tế mà không có suy nghĩ và nhận thức của họ sẽ không dẫn đến bất cứ điều gì tốt đẹp-một sự thô lỗ sẽ lớn lên. Anh ta sẽ dạy những người khác cách họ nên hay không nên làm điều đó, bởi vì trong thời thơ ấu anh ta đã được đưa ra một mô hình hành vi như vậy. Do đó, để dạy các quy tắc của nghi thức tuân theo sự phát triển của đứa trẻ, bạn cần phải bắt đầu với những điều đơn giản và dễ hiểu, như "cảm ơn", "vui lòng", "sức khỏe", v.v. Khi bạn nói về những điều rất không rõ ràng, một đứa trẻ có thể cảm thấy buồn chán, bởi vì anh ta không hiểu, và thể hiện kháng cự. Lịch sử của các quy tắc nghi thức sẽ giúp ích. Nhiều người trong số họ là thú vị thú vị, ví dụ, các đầu nhọn của bàn dao cùn, để các quý tộc không chọn chúng trong răng (tất cả các cách khác để cai sữa chúng từ một thói quen khó chịu đã không thành công).

Hãy nhớ rằng trẻ em không nhận thức được những gì bạn "dạy" chúng, nhưng những gì bạn làm. Bạn có thể nói bất cứ điều gì, nhưng nếu đứa trẻ thấy rằng các quy tắc của hành vi đạo đức và không xung đột dạy cho anh ta các phương pháp draconian, thì giáo viên sẽ không thành công. Nhiều khả năng, một người được nuôi dưỡng theo cách này sẽ sử dụng cùng một phương pháp để giáo dục đạo đức và con cái của họ. Các quy tắc của hành vi đạo đức được dạy tốt nhất bởi ví dụ cá nhân, vì vậy nếu bạn muốn có một tương lai tốt hơn cho con bạn, sau đó bắt đầu với chính mình.