Công ước về Quyền trẻ em là Công cụ pháp lý quốc tế, đảm bảo quyền của trẻ em. Nó kết hợp các tiêu chuẩn đạo đức và đạo đức cao của tiêu chuẩn quốc tế và cơ sở sư phạm cho giao tiếp giữa người lớn và trẻ em.
Quyền của đứa trẻ
Việc bảo vệ các quyền của đứa trẻ trong lớp mẫu giáo về cơ bản là nó không nên bị áp lực về thể chất hoặc tình cảm. Ảnh hưởng như vậy dẫn đến sự chậm trễ trong việc phát triển nhân cách, cá tính. Đứa trẻ không nên bị chỉ trích liên tục, các mối đe dọa và nhận xét từ các nhân viên của tổ chức của trẻ em, thể hiện trong một hình thức làm giảm lòng tự trọng và đàn áp người đó.
Đứa trẻ là một sinh vật rất dễ bị tổn thương. Mỗi sự kiện xảy ra với anh ta để lại một dấu ấn rõ ràng về linh hồn anh ta. Cần nhớ rằng trẻ em là đối tác bình đẳng. Họ tin tưởng người lớn, yêu họ, họ được phân biệt bởi sự thuần khiết của linh hồn và tự phát của họ.
Trường mầm non là người ủng hộ quyền và lợi ích của trẻ em.
Trẻ em nên tự làm quen với các quyền của mình đã có trong lớp mẫu giáo để sẵn sàng cho một cuộc sống độc lập dành cho người lớn.
Mỗi đứa trẻ có quyền tôn trọng, không nên xúc phạm và đáng khinh.
Công việc của các nhà giáo dục và tâm lý học của trường mẫu giáo là nhằm tạo ra một kỳ nghỉ thoải mái cho trẻ em mầm non trong một cơ sở của trẻ, phát triển khả năng sáng tạo, bảo vệ sức khỏe, dinh dưỡng và phát triển thể chất và tình cảm thành công.
Các công dân nhỏ ở trường mẫu giáo được dạy để hiểu và tôn trọng lẫn nhau, tự do giao tiếp với nhau, sử dụng quyền tự do giao tiếp của họ. Trong quá trình giao tiếp, phát âm và kỹ năng sáng tạo phát triển, phẩm chất cá nhân xác định hành vi đạo đức, cảm giác tôn trọng và tình bạn được tu luyện.
Mỗi đứa trẻ đều có quyền được sống và tên. Để thu hút sự chú ý của đứa trẻ vào tính cách của mình, để phát triển ý thức cá nhân, tầm quan trọng của bản thân trong xã hội là một trong những nhiệm vụ chính của giáo viên mẫu giáo, nơi mỗi đứa trẻ được đối xử tôn trọng và được xem xét với quyền của mình.
Sự giàu có lớn nhất của con cái chúng ta là sức khỏe của chúng. Mỗi du khách nhỏ đến một cơ sở giáo dục mầm non có quyền được chăm sóc sức khỏe và nhận được, nếu cần thiết, chăm sóc y tế.
Một đứa trẻ ở trường mẫu giáo có quyền phát triển khả năng thể chất và sáng tạo và bảo vệ quyền này trong tay những người chăm sóc từng ngày kiên nhẫn và liên tục giúp trẻ học các kỹ năng vẽ, mô hình hóa, phát triển khả năng nhảy và giọng hát.
Tôn trọng cách tiếp cận nhân đạo để nuôi dưỡng trẻ em, vai trò của tập thể sư phạm của trường mẫu giáo là rất quan trọng trong việc bảo vệ các quyền của đứa trẻ.
Bảo vệ các quyền của mỗi đứa trẻ cần được thể hiện trong các trường hợp sau:
- không đảm bảo sự an toàn cho sức khỏe và cuộc sống của mình
- nhu cầu của anh ta bị bỏ qua
- liên quan đến đứa trẻ có những trường hợp bạo lực hoặc sỉ nhục
- vi phạm bất khả xâm phạm của đứa trẻ
- Đứa trẻ bị cô lập và bị đe dọa
- đứa trẻ không có cơ hội thể hiện suy nghĩ và cảm xúc của mình
- thao tác và sử dụng trẻ em
- đồ dùng cá nhân của đứa trẻ là bất khả xâm phạm.
Các quyền được liệt kê này của trẻ em cần được bảo vệ và không bị vi phạm trong bất kỳ cơ sở giáo dục mầm non nào của trẻ em, được một cư dân nhỏ của nước ta đến thăm.
Mỗi đứa trẻ là một người đàn ông nhỏ với các quyền của mình, mà nhất thiết phải được quan sát bởi người lớn.
Đối với một nền giáo dục chính thức và phát triển của trẻ, nó là cần thiết để tạo ra một bầu không khí thích hợp trong các trường mẫu giáo.
Hãy nhớ rằng đứa trẻ sẽ tôn trọng quyền của người khác nếu họ tôn trọng quyền của đứa trẻ.