Những trò chơi máy tính nào mà trẻ có thể chơi?


Sự xuất hiện của máy tính trong cuộc sống của chúng tôi đã trở thành, như nó đã được, các chỉ tiêu, mà không có mà nó chỉ đơn giản là không thể quản lý. Chúng tôi không chỉ làm việc và vui chơi với thiết bị này, mà còn cố gắng để giáo dục trẻ em, cho phép chúng ta giải trí với các trò chơi máy tính. Nhưng chúng tôi không nghĩ rằng những trò chơi này làm tổn thương tinh thần của con cái chúng ta, bởi vì sự tàn bạo và bạo lực chứa đựng trong những trò chơi dường như vô hại này, gây hại lớn cho sức khỏe của con cái chúng ta. Nhưng nói chung, cho dù nó là cần thiết để cho một đứa trẻ chơi trò chơi như vậy? Nếu vậy, cái nào, đó là, làm thế nào để chọn chính xác những gì sẽ không làm hại? Bài viết này sẽ cho bạn biết về điều này.


Máy tính có cần thiết cho đứa trẻ không?

Rõ ràng, có, miễn là nó được sử dụng đúng, kết luận này đã đạt được bởi các nhà khoa học đã nghiên cứu vấn đề này. Chỉ cần đừng quên rằng bạn nên giảm số lượng thời gian mà đứa trẻ dành trên máy tính.

15 phút là đủ cho trẻ em ba tuổi, lâu nhất là 0,5 giờ hai lần một ngày, cho trẻ em mẫu giáo, tối đa 40 phút mỗi ngày. Nếu không, đứa trẻ, nhận được cảm xúc dồi dào, sẽ bị quá tải, quá mệt mỏi, điều này sẽ gây ra những hậu quả không mong muốn, chẳng hạn như sự suy giảm trong tầm nhìn và thiếu sự chú ý.

Trò chơi trên máy tính - chúng có được hưởng lợi không?

Trong mọi thứ bạn cần biết biện pháp. Sau khi làm quen với trò chơi máy tính, bạn sẽ đi đến kết luận rằng trò chơi được chọn chính xác sẽ rất thuận tiện, đại diện cho sự trợ giúp trong đào tạo. Tức là. không phải lúc nào cha mẹ cũng có thể cung cấp cho bao nhiêu sẽ cung cấp cho một trò chơi thú vị và thông tin. Ngoài ra, việc sở hữu các kỹ năng máy tính sẽ hữu ích cho đứa trẻ theo nghĩa là một phần lớn trong nghề nghiệp ngày nay liên quan trực tiếp đến kiến ​​thức máy tính. và giao tiếp. Tuy nhiên, bạn nên luôn luôn nhớ rằng niềm vui học tập trong máy tính đã được chuẩn hóa, để kiểm soát việc vận chuyển và, nếu có thể, để chọn một màn hình hiện đại không gây hại cho mắt.

Trò chơi cho trẻ nhỏ

Trò chơi được thiết kế cho trẻ em được chia thành hai loại năng động và tĩnh, sự khác biệt trong đó là yêu cầu giám sát liên tục các hành động của các anh hùng của trò chơi để tập trung sự chú ý của phản ứng của người chơi.

Bắt đầu học một đứa trẻ sử dụng bàn phím, chuột và màn hình một cách thích hợp hơn với các trò chơi tĩnh. Bắt đầu chơi các trò chơi khiêm tốn, một đứa trẻ 2 tuổi có thể có được những kỹ năng ban đầu khi sử dụng máy tính.

Có những trò chơi trong đó nhấp vào hình ảnh sáng của những con vật nhỏ và âm thanh chúng phát ra, đứa trẻ có thể được gán một nhiệm vụ logic, chẳng hạn như, ví dụ, phân loại các hình màu hoặc lắp ráp các câu đố lớn và dễ hiểu.

Trò chơi được thiết kế cho trẻ nhỏ được thiết kế để phát triển tổng thể, bao gồm các khái niệm về hình thức và chất lượng của chủ đề.

Trò chơi cho tuổi mầm non và tuổi đi học

Các trò chơi cho trẻ mẫu giáo và học sinh khác nhau trong kịch bản, cốt truyện và mức độ phức tạp của họ, tức là trò chơi có chủ đề thể thao được phân loại là trò chơi động, chúng bắt chước mọi trò chơi trong môn thể thao, ví dụ như quần vợt hoặc khúc côn cầu, trong đó trẻ tham gia với tư cách là một trong những người chơi. Mục tiêu của trò chơi là giành chiến thắng. Những trò chơi này rất hữu ích khi chúng hình thành nên những phẩm chất như một tinh thần đánh đập, nhưng các giáo viên và nhà tâm lý học trong các khuyến nghị của họ tuân theo quan niệm rằng người ta không nên thay thế một môn thể thao thực sự cho thể thao theo kiểu ảo. Trong khúc côn cầu, trẻ em nên chơi trong sân, tức là trong thế giới thực, chứ không phải trong màn hình máy tính.

Trò chơi tĩnh bao gồm các câu đố khác nhau, nhưng một số trong số đó cũng có thể được phân loại là động. Kinh điển trong thể loại này là Tetris, vốn quen thuộc với nhiều người lớn. Trẻ em không phải lúc nào cũng thích những trò chơi này - chúng cho rằng chúng nhàm chán và không sáng màu. Tuy nhiên, tuy nhiên, các trò chơi này sẽ hữu ích cho các nhà toán học và triết học trong tương lai.

Chụp là rất năng động, liên quan đến chụp tại các mục tiêu và bắn súng với đối thủ. Hầu hết tất cả các trò chơi này, đánh thức dân quân, như con trai. Nếu không có khả năng chuyển từ thế giới ảo sang thế giới thực, trẻ em có thể tính toán các dấu hiệu bạo lực trong cuộc sống thực được thể hiện trong chúng như bình thường. Ngoài ra, ở trẻ em, vì tuổi của chúng, khái niệm về cái chết không được phát triển đủ để hiểu rằng trong cuộc sống thực, một người có một cuộc sống không an toàn, giống như các anh hùng trong trò chơi máy tính. Các trò chơi như vậy nên tránh, đặc biệt là những trò chơi có cảnh và vụ giết người đẫm máu.

Trong trò chơi, người mô phỏng, đứa trẻ học lái xe, chăm sóc zazveryushkami, chuẩn bị các món ăn khác nhau - tất cả điều này cho phép bé cảm thấy như người lớn. Sẽ mang lại cho trò chơi lợi ích của trẻ em của bạn hay không - tất cả phụ thuộc vào cách chúng được kết hợp tốt. Vì vậy, đứa trẻ, trong một hình thức vui tươi, có thể được dạy để đọc, để thấm nhuần trong anh ta những kỹ năng làm chủ một ngoại ngữ.

Trẻ em từ sáu tuổi trở lên được khuyến khích trò chơi mạo hiểm. Giả sử sự phát triển của kịch bản trong tình huống hoàn toàn, họ phát triển trong những đứa trẻ như phẩm chất như kiên trì, kiên nhẫn và tập trung. Chọn trò chơi, bạn cần phải dựa trên thực tế là kịch bản không có yếu tố sợ hãi và bạo lực. Ngoài ra nó là cần thiết để hạn chế thời gian được phân bổ cho các trò chơi.

Những gì bạn cần biết và nhắc nhở cha mẹ

Không có vấn đề làm thế nào một cách chính xác các trò chơi đã được lựa chọn, nó phải luôn luôn được nhớ rằng, đang ở máy tính nhiều hơn thời gian cần thiết, đứa trẻ được kích thích lại, ảnh hưởng đến cả hệ thần kinh và mắt. Do đó, thời gian dành cho máy tính nên được chuẩn hóa và phục vụ như một sự khích lệ cho đứa trẻ vì hành vi tốt. Tuy nhiên, không cần thiết phải nuôi dưỡng sự sùng bái này trong các vấn đề giáo dục. Nếu máy tính của bạn được kết nối với Internet, bạn cần định cấu hình bộ lọc trang web, nhưng tốt nhất là kiểm soát các hành động của con bạn trên Internet.